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北师大版八年级下册思想品德 有关“公平”活动课调查问卷表 三门峡市阳光中学 马文刚 同学们，你们对公平是怎样理解的？从下列选项中选择正确的选项,共100分，每一小题10分。 通过这次调查，我们可以发现大家对公平的认识。 在这次掰手腕比赛中，你要和什么样的对手比试？（ ） 与比自己强得多的对手比赛 B. 找一个比自己弱很多的女子比赛 C. 与自己实力相当的对手比赛 假如两个实力相差悬殊的对手进行掰手腕比赛，你的看法是（ ） 这是不公平的比赛，我要抗议 这场比赛，胜者赢得心安理得， 输者是无话可说 这是一场公平赛，双方志愿参与 假如你赢了一场不公平的比赛，面对大家的不满情绪，你的想法是（ ） A. 满不在乎，心安理得 B. 感觉胜得不光彩 C. 不管怎样，我是胜者，胜者为王，败者为寇 你认为公平很重要吗？生活中需要公平吗？（ ） A. 需要公平，这利于社会的和谐和稳定 B. 不重要，只要达到目的，可以不择手段 C. 可有可无，与我无关 河南“大头女孩”秋子，在上海求职中遭遇相貌歧视，你的感受是（ ） A. 很气愤，这对秋子来说是不公平的 B . 很平静，公司想要就要，不要也正常 C. 很不满，因为每个公民都具有独立和平等的人格和尊严，不允许受到任何歧视 下列选项中属于公平现象的是（ ） A. 父母辛辛苦苦把小华拉扯大，而小华不愿赡养父母 B. 你在超市里买到变质的面包 C. 小王每天练长跑，在运动会上获得1500米冠军 两位同学比赛倒跑，一位同学本可以赢，但他最后却做了小动作，被另一位同学看到，他虽然赢了，但另一位却不服。时间虽然过去了50年，另一位同学观点依旧：我们的比赛是不公平的，所以我永远不服输。这个故事告诉我们（ ） A. 公平能够融洽人际关系 B. 树立公平意识，我们要遵守相同的规则 C. 公平有利于社会的和谐和稳定 假如老师偏爱某一个同学，你的感受是什么？（ ） 我很生气，这太不公平了 无所谓，自己做得还不够好 我对老师很不满意，认为他不称职 你认为我们在怎样树立公平意识？（ ） A. 在竞争与合作中要遵守相同的行为规则 B. 要正确看待自己的利益，也要尊重他人的权利 C. 为达到目的，要动用各种关系