高三文化生活二单元二轮复习专题学科知识.pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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高三文化生活二单元二轮复习专题学科知识.ppt

;;;;形式;3、传统文化的特点;(3)传统文化具有鲜明的民族性;积极作用:如果传统文化能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用; 消极作用 :如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能促进国家的兴旺发达,促进人的全面发展。;3、具体要求:;;;;;; ;怎样进行文化创新?(途径)   (1)根本途径(基本要求):立足于社会实践   (2)重要途径: ①继承传统,推陈出新。文化创新即是“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”的过程。(古今) ②面向世界,博采众长。(中外)  A.在文化交流、借鉴与融合的过程中,(态度)充分吸收外国文化的有益成果 B.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,原则上要以我为主、为我所用。   (3)坚持正确方向,反对错误倾向:正确把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,克服两种错误倾向:即:守旧主义和封闭主义;民族虚无主义和历史虚无主义;;;;;1、世界文化多样性的表现: 民族节日 地位:是一个民族历史文化的长期积淀 意义:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。 态度:要挖掘民族节日的文化内涵 文化遗产 地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 意义:不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富 态度:要保护民族优秀文化遗产免遭破坏 2、地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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