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附件5
怀化医专大学生研究性学习和创新性实验计划
项 目 结 题 报 告
项目名称: 湖南西部地区瑶、侗、苗族18~25岁青年
人手的指数观测
项目编号:
学生姓名: 曹秀莉、胡伟、彭丽娟、张卫华
所在学校和院系:怀化医学高等专科学校临床医学系
项目实施时间: 2011年6月~2013年6月
指导教师: 胡祥上、万星光
联系电话:
填表日期: 2014年4月5日
怀化医学高等专科学校
2014年制
一、基本情况
项目名称
湖南西部地区瑶、侗、苗族18~25岁青年人手的指数观测
立项时间
2011年6月
完成时间
2013年6月
项
目
主
要
研
究
人
员
序号
姓 名
学号
专业班级
所在院(系)
项目中的
分 工
1
曹秀莉
2010010118
2010级临床医学1班
临床医学
项目负责、研究方案制定、数据收集
2
胡 伟
2010012221
2010级临床医学22班
临床医学
收集、整理数据、结果分析
3
彭丽娟
2010010624
2010级临床医学6班
临床医学
收集、整理数据、结果分析
4
张卫华
2010010611
2010级临床医学6班
临床医学
收集、整理数据、结果分析
二、研究成果简介
项目研究的目的、意义;研究成果的主要内容、重要观点或对策建议;成果的创新特色、实践意义和社会影响;研究成果和研究方法的特色。限定在2000字以内。
(一)项目研究的目的、意义:
1.为了解湖南西部地区瑶、侗、苗族18~25岁青年人正常手掌和手指的参数,为人类学的研究积累资料;
2.为工具的设计制造和手防护用具的设计提供佐证;
3.实施前瞻教育,激发学生的求知欲望与探索精神;
4.加强学生实践技能操作,培养学生动手能力与操作技能;
5.实施综合素质培养,促进素质应用型人才的培养。
(二)研究成果的主要内容、重要观点或对策建议
1. 实验方法:采集就读于怀化医学高等专科学校来自于湘西的瑶、侗、苗族18~25岁青年人为观测对象。根据活体观测的要求,以邵象清《人体测量手册》为标准,对其掌长、掌背长、手宽、手最大宽、指长、指掌侧长、手长和手背长8项指标用游标卡尺和直角规进行测量。
2. 结果分析:同民族、不同性别间男、女生手长、手指长、手掌宽、手最大宽存在差异,且与其他地区比较手指长度有差异。但在同性别、不同民族间手的形态学参数无差异。
3. 结论及建议:湘西青年人的手短小,有地区差异。因此,在机械装备、工具制造、手套设计、手外伤修复等方面均应考虑到地区的差异。
(三)成果的创新特色、实践意义和社会影响:
此研究采用直接测量的方法研究湘西(怀化、吉首、张家界)—武陵山经济协作区青年人手的各项形态学指标,系国内首次报道,为体质人类学积累资料,也为武陵山经济协作区的开发与经济发展提供一定的资料。
(四)研究成果和研究方法的特色:
从活体测量及结果分析显示湘西地区同民族、不同性别间男、女生手长、手指长、手掌宽、手最大宽存在差异,且与其他地区比较手指长度有差异。但在同性别、不同民族间手的形态学参数无差异。湘西青年人的手短小,有地区差异。为在机械装备、工具制造、手套设计、手外伤修复等方面均应考虑到地区的差异提供了理论依据。
三、项目研究总结报告
预定计划执行情况,项目研究和实践情况,研究工作中取得的主要成绩和收获,研究工作有哪些不足,有哪些问题尚需深入研究,研究工作中的困难、问题和建议。(字数不限,可加页面)
(一)预定计划执行情况,项目研究和实践情况
1. 2011年4月—2011年6月:进行了资料查新、项目申报和相关理论知识培训。此部分工作由项目主持人曹秀莉负责,指导老师胡祥上、万星光及项目组其他成员胡伟、彭丽娟、张卫华参与。
2. 2011年6月—2012年10月:进行了观测对象的筛选、数据采集。此部分工作由项目负责人曹秀莉带其他3为参与同学在指导老师的指导下完成。
3.2012年10月—2013年5月:进行了实验收据的处理、撰写实验总结报告、撰写相关研究论文。此部分工作由胡祥上老师指导完成。
(二)研究工作取得的主要成绩和收获
1.为了解湖南西部地区瑶、侗、苗族18~25岁青年人正常手掌和手指的参数,为人类学的研究积累资料;
2.为工具的设计制造和手防护用具的设计提供佐证;
3.实施前瞻教育,激发学生的求知欲望与探索精神;
4.加强学生实践技能操作,培养学生动手能力与操作技能;
5.实施综合素质培养,促进素质应用型人才的培养;
6.撰写研究论文“湘西侗族、苗族
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