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- 2019-07-04 发布于天津
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对铜管乐教学中教学方法的反思山西省灵石县第一职业高级中学张翊铜管乐器不同于其他乐器它有其自身的教学特点学生在初学阶段不能直接进行乐曲的熟练性吹奏练习而只有在学会如何使嘴唇与铜管乐教学法号嘴正确结合和掌握正确的呼吸方法学会发出高低不同的声音以后才能进行在整个铜管乐教学过程中嘴唇的调整运用的方法是否正确是能否达到预期的教学质量的关键通常没有经过正规训练的人也能靠自己的小聪明吹奏出两个八度以内的音这是铜管乐器的自然声区但是如果没有专业老师的教授与指导仅仅停留在这样一个音域范围内而沾沾自喜地吹这吹那是不
对铜管乐教学中教学方法的反思
山西省灵石县第一职业高级中学 张翊
铜管乐器不同于其他乐器,它有其自身的教学特点:学生在初学阶段不能直接进行乐曲的熟练性吹奏练习,而只有在学会如何使嘴唇与铜管乐教学法号嘴正确结合和掌握正确的呼吸方法,学会发出高低不同的声音以后才能进行。在整个铜管乐教学过程中,嘴唇的调整、运用的方法是否正确,是能否达到预期的教学质量的关键。通常,没有经过正规训练的人也能靠自己的小聪明吹奏出两个八度以内的音,这是铜管乐器的自然声区。但是,如果没有专业老师的教授与指导,仅仅停留在这样一个音域范围内而沾沾自喜地吹这吹那,是不可能高水准地吹奏出任何
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