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我的“长生果” 学习目标 1、有感情的朗读课文,了解文章中出现的生字词的读音及其意思。 2、体会文章的主要内容,理解作者感悟出的道理。 3、从中学习一些读书和习作的方法。 字词检查 比喻 心扉 一阕 音符 借鉴 流光溢彩 呐喊助威 如醉如痴 浮想联翩 囫囵吞枣 不求甚解 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 别出心裁 与众不同 心安理得 呕心沥血 思考: 1、作者主要叙述了童年读书和作文的哪几件事? 2、你从哪些具体的描写中感受到了作者对读书的热爱? 3、从读书和作文的经历中作者悟出了什么道理呢? 4、读了这篇文章,你有什么收获或者感悟呢? 小练笔 作者从读书中有所收获,有所感悟,那么在你的读书经历中,你是否也有过收获感悟或者启迪呢,请你把它写下来 * * * * * * *

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