7411人类的起源和发展.pptVIP

第一章 人的由来 第一节 人类的起源和发展 人类起源与发展的示意图 * 高效课堂要求： 仔 细 阅 读 认 真 听 讲 快 乐 合 作 自 信 展 示 人是由上帝按照自己的模样创造的 女娲造人 人类到底是从哪里来的？ 从达尔文的进化论观点来说，人类和类人猿的共同祖先是_________。 达尔文 森林古猿 引导自学： 认真观察教材中的插图并阅读教材3-4页，思考： 1、这些类人猿今天分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？ 2、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处，但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢？ 3、随着人类数量的增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 要求：1、自主学习，圈画重点。（2分钟） 2、小组合作交流。（3--4分钟） 它们依靠从森林中获取的果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能像人类那样进行语言和文字的交流。 生活在南亚和 东南亚地区以 及我国云南省。 生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。 生活在非洲西部和东部的赤道地区。 生活在非洲中部和西部的热带雨林中。 大猩猩 黑猩猩 长臂猿 猩猩 点拨 2、观察比较四种现代类人猿与现代人在哪些方面有根本的区别？ 1、运动方式不同 2、制造工具的能力不同 3、脑发育的程度不同 3、随着人类数量的增加，类人猿的数量却日益减少，为什么会这样呢？ 1、19世纪著名的进化论的建立者________提出 人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。 2、现代类人猿包括_________、 __________、 __________、 ___________。 3、现代类人猿今天生活在_________________, 适于_______生活. 4、现代类人猿和人类的共同祖先是__________ 大猩猩 黑猩猩 猩猩 长臂猿 达尔文 森林古猿 热带或亚热带丛林中 树栖 学效检测一： 5、下列动物不属于类人猿的是 A、森林古猿 B、长臂猿 C、猩猩 D、黑猩猩 森林古猿及其生活的想象图 为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢？ 二、从猿到人的进化 预习课文第4页第二段文字，思考并同桌讨论以下问题： 1、森林古猿的一支由于什么原因， 走向了演化为人类的艰难历程? 环境变化 ，森林大量消失 引导自学： 喜马拉雅山 阿尔卑斯山 森林 森林古猿 草原 攀援 下地生活 点拨 森林的大量消失 2、有哪些证据可以证明古人类是由猿进化而来的? 预习课文第4-5页文字，思考并同桌讨论以下问题： 在东非大裂谷地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石，也就是石化了的遗体、遗物、遗迹等。多是古人类学家认为，人类就起源于这一地区。 东非大裂谷 小资料： 上肢较细、下肢粗壮、髋骨较宽 运动方式应为___________ 露西的化石 复原像 直立行走 生活在300万年前的人类远祖——露西的化石 “东非人”用图中所示石块做什么？ 从石块的形状来推测，“东非人”已经具有 什么能力？ 砍砸锤器 削刮凿器 制造工具的能力 小资料： 北京猿人是中国猿人的一种，大约生活在距今50万年以前，其化石发现于北京周口店龙骨山的山洞。 1929年，古生物学家裴文中在此发现原始人类牙齿、骨骼和一块完整的头盖骨化石，并找到了北京人生活、狩猎、使用火的遗迹。科学家认为“北京人”是生活在距今50万—20万年前的直立人，平均脑容量达1088毫升，北京人生活的时期属旧石器时代，加工石器的方法主要为锤击法，其次为砸击法，偶见砧击法。北京人还是最早使用火的古人类，并能捕猎大型动物。 3、从猿到人的进化过程中发生了哪些明显的变化和进步？ 森林消失 森林古猿下地生活 直立行走 前肢解放出来, 臂和手逐渐灵巧 使用工具， 制造工具 能够用火，大脑发达，产生语言…… 4、在人类的起源和发展的过程中，哪些方面逐渐发生了变化？ * * *