《行走》(大班).docVIP

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  • 2020-02-06 发布于河南
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大班礼仪教案: 行走 活动目标: 幼儿懂得车道的分布,知道行走时应走人行横道。 养成自觉遵守交通规则的良好习惯。 活动准备: 图片 活动过程: 1、导入活动: 教师出示图片引出活动主题。 教师:请小朋友看一看,图片上的小朋友在过马路时是怎样行走的? 2、关键步骤: (1)幼儿分辨出马路上哪条是车道,哪条是人行道。   (2)幼儿同家长一道在马路上行走时应走人行道。   (3)幼儿过马路走人行横道。 3、与幼儿讨论 (1)有时我们在过马路时,却遇到了马路上没有人行横道,想想看,这个时候我们应该怎么办?   (2)过马路时,怎样做才能保证交通安全?   活动延伸:   1、户外活动:   在户外场地画上行车线、斑马线,请小朋友扮演司机或行人进行行走游戏。   2、幼儿操作练习

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