屈原列传课件.pptVIP

屈原的一生是一个悲剧，他的政治生活虽然失败了，但作为伟大爱国主义者和伟大诗人却赢得了人民的同情和尊敬。 在晚年放逐到沅湘蛮荒之地，也仍在关心楚国的朝政，眷恋祖国，仍然在坚持自己的理想和节操，宁死也不与朝中的佞臣同流合污。这种崇高的爱国精神和端方正直的品格，两千多年来曾经影响我国千千万万的仁人志士。每年的农历五月初五日端午节，全中国各地划龙船, 吃粽子，就是用来纪念屈原的。 他的作品，流传下来的有《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》、《招魂》等.屈原的诗作打破了以《诗经》为代表的四言诗的格调，吸收民间形式，创造了一种句法参差多变的新诗体“楚辞”，它继承和发展了《诗经》的比兴手法，开创了浪漫主义的创作道路。后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“风、骚” 。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大优良传统的源头。后代一切有成就的文学家，都从屈原和他的作品中吸取了营养。 朗诵课文，理清文章的内容概括屈原的人生经历。 以屈原的活动时间为序，用课文中的五个字概括屈原的一生。 任 课文结构分析 第一部分(1--3)：叙述屈原由被信任至被疏远的坎坷经历，介绍并高度评价《离骚》。 1、简介屈原。 2、屈原被疏。 3、述评《离骚》。 《屈原列传》 第二课时 解释 ：因 因人之力而敝之，不仁。 因拔刀做前奏案。 项王即日因留沛公与饮。 不如因善而厚遇之。 蒙故业，因遗策。 翻译巩固 博闻强志，明于治乱，娴于辞令。 (屈原）知识广博，记忆力很强，明晓国家治乱的道理，擅长外交辞令。 信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？ 诚信的却被怀疑，忠心的却被诽谤，能没有怨愤吗？ 第二部分(4--10) ： 写屈原由“黜”到“迁”和楚国由强到衰的过程。 1、屈原被黜，怀王三次被秦所骗而最终客死于秦。 2、顷襄王昏愦腐朽，屈原被迁。 楚国衰败的原因 王听不聪，谗谄蔽明，邪曲害公，方正不容。 由于疏远贤臣，听信小人言，楚国此时已是内外交困、众叛亲离。 第三课时 名句默写 信而见疑，____________ ，能无怨乎？ 明道德之广崇，__________________。 其文约，______________________。 《屈原列传》 第四课时 名句填空 1、_________，明于治乱，_______。 2、屈平疾王听之不聪也，______，_____，_____，_________。 3、信而见疑，____________ ，能无怨乎？ 4、明道德之广崇，_______,___________。 5、其文约，____,____,_____.____,___。 语句翻译 1、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。 2、入武关，秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地。 3、惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚。 课文分析 第三部分(11--12)：屈原愤而自杀的经过及他对后世的影响。　 1、屈原愤而自杀的经过。 2、屈原对后世的影响。 11 、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？” 译文：屈原走到江边，披散着头发沿着水边边走边吟唱，脸色憔悴，形体和容貌都象干枯的树木一样。一个渔翁看见就问他说：“您不是三闾大夫吗？为什么来到这里？”屈原说：“全世混浊却只有我一人清白，大家都醉了却只有我一人清醒，因此被放逐。”渔翁说：“聪明贤哲的人，不被事物所拘束，而能顺随世俗的变化。全世上都混浊，为什么不顺着潮流推波助澜？众人都醉了，为什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？为什么要保持高尚的节操志向，却使自己被放逐呢？” 文言现象归纳 8、楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反；冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。 楚国人抱怨（责怪）子兰，因为他劝说怀王去秦国却未回来。屈原已经痛恨楚国的现状，虽然被流放，仍然眷恋楚国，关心怀王，不忘祖国想返回朝中，希望君王能够一旦觉悟，楚国坏的习俗全都改变。他爱护君王振兴国家，想把楚国从衰弱的局势中挽救过来，在（《离骚》）一篇作品里多次表达这种意愿。然而终于无济于事，所以不能返回朝中，最后从这些事情看出怀王始终没有醒悟了。 9、人君无愚、智、贤、不肖，莫