幼儿园大班社会教案设计《走进小学》.docVIP

幼儿园大班社会教案设计：走进小学 走进小学 　　活动目标： 　　1.观察和发现小学和幼儿园的不同之处，了解小学生的学习和生活常规。 　　2.积极向往小学生活，萌发要做一名小学生的自豪感。 　　活动准备： 　　事先先联系大荆小学谈妥有关事项。 　　活动地点： 　　大荆镇第一小学。 　　活动过程： 　　1.幼儿从幼儿园走到大荆小学，教育幼儿要遵守纪律，过马路不要东张西望，做个守纪律的好儿童。 　　2.幼儿进入大荆小学，提醒幼儿注意安全，遵守活动规则：如：（1）在参观过程重要仔细看，不离开队伍。 　　（2）不能大声说话，影响小学生学习。 　　（3）爱护学校里的花草树木，不摘花，不踩草坪。 　　3.带幼儿参观学校的环境：认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置，知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。 　　4.参观一年级的小学生是怎样上课的，让幼儿对小学生该怎样学习有所了解，激发幼儿进入小学的愿望。 　　5.与小学的老师、哥哥姐姐们告别，安全回到幼儿园。 　　延伸活动： 　　1.表达与交流： 　　（1）你在小学里看到了什么？ 　　（2）该怎样做个小学生。 　　2.表达与创造把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。