高一数学:1-1-1 算法的概念2高考复习 课件(人教A版必修3)课件教学介绍.pptVIP

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  • 2019-04-14 发布于天津
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高一数学:1-1-1 算法的概念2高考复习 课件(人教A版必修3)课件教学介绍.ppt

1.1.1 算法的概念 [例1] 有鸡、兔同笼,共48条腿,17只头,问鸡、兔各多少? [解析] 算术解法:假定全为小鸡,应有腿2×17=34条,现有48条腿,是因为将小兔看成鸡每只减少了两条腿,故应有小兔 =7只,∴鸡应有10只. [点评] (1)想一想还可以怎样解? 方程解法:设有x只鸡,y只小兔, 将①的两边同乘以-2加到②中得,2y=14③  解③得,y=7, 将y=7代入①中得x=10. (2)把解决问题的程序或步骤用语言表述出来,就是解决这个问题的算法. [解析] S1计算D=a1b2-b1a2. S2如果D=0,则原方程组无解或者有无穷多组解;否则(D≠0), S3输出计算的结果x,y或者无法求解信息. [点评] 教材上本例是我们求解这类二元一次方程组的一般步骤,我们把这个步骤提炼简化让计算机执行可得到上面的算法. [例2] 给出求1+2+3+4+5+6的值的一个算法. [解析] 算法1:按照逐一相加的程序进行. S1计算1+2得3; S2将S1中的运算结果3与3相加得6; S3将S2中的运算结果6与4相加得10; S4将S3中的运算结果10与5相加得15; S5将S4中的运算结果15与6相加得21. [点评] 算法2是运用已知的结果作为公式进行计算.算法1更切合“算法”的含义. 描述求解mul=1×2×3×4×5×6×7×8的算法.

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