英语人教版四年级下册Unit4 At the farm.doc.docVIP

Unit4 At the farm? Part A Let’s Learn 　　【教学重点】单词：carrot tomato potato green bean onion及其复数形式的表达。 　　句型：Look at the green beans.和The green beans are big.的句型。 　　【教学难点】carrot tomato potato green bean onion的复数形式表达。 　　【教学准备】 　　Let’s learn（A）部分挂图，录音及课件。 　　教师和学生共同准备所学动物单词卡。（单、复数各一套） 　　Let’s chant部分课件，录音。 　　【教学过程】 　　（一）导入： 1、教师提问：What’s the weather like today? 学生回答：It’s cloudy。 教师说：Oh，It’s cloudy，but it’s not so hot.. Now let’s go to the farm. 2、看课件，学生复习以前所学过的单词，一旦学生说出本课涉及到的单词，教师要及时拿出卡片，请这位同学来教大家读。 　　（二）呈现新知： 　　教师说：Do you know a farm？ There are many vegetables at a farm. Let’s go and have a look教师出示Let’s learn（A）部分挂图，说：Look，it is a farm. So many vegetables. 　　What can you see? 　　学生听懂后，教师可先试着让学生指图回答，能说出英文的学生给与表扬，也可让学生用中文回答。 　　告诉学生我们要学习有关farm的内容，教读farm。 　　让学生观看课件2遍，教师只点击有关单词部分，学生跟读。 　　教师出示carrot tomato potato green bean onion单词卡：，让学生进行认读，教师可以将一些发音规律，帮助学生记忆单词。如：tomato potato 的发音 　　Carrot green bean onion也可以启发学生说说怎样记住每个单词。（将卡片贴到黑板上） 　　巩固单词：a、教师说单词，学生指图。 　　b、教师指图，学生说单词。 　　c、一个学生说任意一个单词，其他学生举起相应的图片。 　　Let’s chant部分： 　　学生观看课件。 　　启发学生根据所看内容说说will try cry的意思。 　　播放录音，学生根据所听内容做出相应的动作。 　　教师指图提问：What are they？ 学生回答： They are carrots. / tomatoes. / potatoes. / green beans. / onions. 　　教师要特别关注学生单词复数形式的发音，适时纠正。 　　引导学生发现所学单词单数形式与复数形式的区别，强调tomato potato单数变复数,O 后面加es,成为tomatoes potatoes，注意tomatoes and potatoes的发音。 　　10、教师提问：What are they? 　　学生回答：They are …? …? (再次巩固所学名词复数) 　　11、播放课文录音，学生跟读。 　　12、学生两人一组看图问答：A：What are they？? B：They are .… 　　请几组学生在班内汇报，教师进行评价。 　　（三）趣味操练： 　　教师说句子，学生举出相应的卡片： 　　It’s a carrot.??? ???? They are carrots. 　　It’s a tomato.?????? They are tomatoes. 　　It’s a potato.???????? They are potatoes 　　It’s a green bean.??????? They are green beans. It’s an onion.??????? They are onions. （四）扩展性练习： 　　　　1.请一位同学拿一张卡片（复数形式的图片）站在前面，不让全班看到正面是什么，其他人用Are they …? 来猜图片内容。猜错了，该同学要说：No, they aren’t. 猜对了，说：Yes, they are. 　　 学生连续一组做猜卡片的游戏。 　　　 2、Vegetable baby 用所学蔬菜单词carrot tomato potato green bean onion拼一个蔬菜宝宝。 并用它们