【3年2年模拟】（浙江专用）高考地理大一轮复习名师精编讲义第六单元自然地理环境的整体性与差异性.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第六单元　自然地理环境的整体性与差异性 　自然地理环境的整体性 　　下图为45°N附近某区域的遥感影像,其中深色部分为植被覆盖区,浅色部分为高原荒漠区;终年冰雪覆盖的山峰海拔3 424米,距海约180千米。读下图,完成下题。 1.(2013课标全国Ⅰ,6,4分)该区域中山脉西坡山麓的自然植被属于(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.常绿阔叶林 B.常绿硬叶林 C.针阔叶混交林 D.草原 　　读图,回答下题。 太平洋珊瑚礁(岛)分布示意图 2.(2013天津文综,6,4分)据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断,珊瑚适宜生长在(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.岛屿周围的浅海 B.有暖流经过的浅海 C.温暖清澈的浅海 D.有河水注入的浅海 3.(2012广东文综,2,4分)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节,有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.缓解全球变暖 B.缩小臭氧层空洞 C.减轻酸雨污染 D.加快洋流流速 4.(2012广东文综,4,4分)地球大气与海洋是相互作用的。下列作用过程及其结果符合事实的是(　　) A.大气通过降水将水分输送给海洋,驱动洋流 B.海洋通过辐射等形式将热量输送给大气,影响大气环流 C.大气通过对流将臭氧输送给海洋,加重赤潮 D.海洋通过蒸发将水汽输送给大气,形成信风 5.(2011广东文综,9,4分)某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化。这一地表过程是(　　) A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程 B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程 C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程 D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程 6.[2013课标Ⅱ,36(1)(3),14分]阅读图文资料,完成下列要求。 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨,偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中,M处发育了规模较小的沙丘群;H县城附近是著名的风口,冬春季节风力尤为强劲;河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分) (2)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论,形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点,为其提供论据。(8分) 观点A:M处沙丘群规模会扩大。 观点B:M处沙丘群规模不会扩大。 7.[2013山东文综,26(2),6分]阅读材料,回答问题。 年降水量仅200 mm左右但蒸发量达1 600 mm的银川平原,因黄河贯穿,湖泊众多,加之贺兰山的“守护”,盛产稻米、枸杞等名特优产品,有着“塞上江南”的美誉。图甲为银川平原及周边区域图,图乙为该区域地貌景观示意图。 图甲　　　　　　　　　　　　　图乙 　　贺兰山被称为银川平原的“守护神”,分析其原因。(6分) 8.[2013重庆文综,13(1),12分]广东省地下水资源丰富。阅读图文材料,结合所学知识完成下列要求。 　　充足的水源补给是地下水资源形成的重要条件。指出上图中地表组成物质和地形起伏的特点,(6分)并分析其对地下水水量的影响。(6分) 9.[2012安徽文综,35(2),12分]根据材料和下图,结合所学知识,回答下题。 　　云南苍山洱海地区山清水秀,林茂粮丰,大理古城宛如一颗明珠镶嵌在青山绿水之间,人与自然和谐统一。 云南苍山洱海地区土地利用类型示意图 　　如果在洱海西岸大规模建设住宅,可能对地理环境产生哪些不利影响? 　自然地理环境的差异性 　　地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。下图为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成下题。 10.(2013安徽文综,32,4分)曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表(　　) A.气温、降水、蒸发 B.降水、蒸发、气温 C.降水、气温、蒸发 D.气温、蒸发、降水 　　下图示意我国植被的地带性分布。读图回答下面两题。 11.(2013山东文综,3,4分)图中②为(　　) A.草原 B.荒漠 C.针叶林 D.针阔混交林 12.(2013山东文综,4,4分)我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是(　　) A.纬度 B.洋流 C.地形 D.季风 　　国家领导人近期出访了俄罗斯等四国,行程如下图所示。读图回答下题。 13.(2013江苏地理,5,2分)从俄罗斯到南非经过的自然带类型主要有(　　) ①温带草原带 ②热带雨林带 ③热带草原带 ④热带荒