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青岛版小学数学六年制五年级上册《平行四变形的面积》教学设计
教学内容
《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)六年制五年级上册第五单元信息窗1
教材简析
本节课是在学生已经掌握了长方形面积计算公式,理解平行四边行特征的基础上进行教学的。“平行四边形的面积”一课在图形面积公式教学中占据着承上启下的重要地位,这是学生第一次用转化的方法探索面积计算公式,而在探究过程中获得的数学思想、活动经验对学生下一步探索三角形、梯形面积公式具有很强的引领价值。
教学目标
1.理解的基础上掌握平行四边形面积计算的方法, 会运用公式正确计算平行四边形的面积。
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