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- 2019-04-24 发布于河北
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一年级数学下册 第6单元 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加、减整十数教案2 新人教版
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第1课时 整十数加、减整十数
【教学内容】教材第62页例1和做一做及练习十四第1~5题。
【教学目标】
1.经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程,理解整十数加、减整十数的计算方法,并能正确计算。
2.在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识,体验算法多样化,培养思维的灵活性。
3.体验解决问题的成功喜悦,树立学好数学的自信心。
【教学重点】理解整十数加、减的计算原理,正确掌握口算方法。
【教学难点】掌握整十数加、减的计算方法,培养学生的心算能力。
【教学准备】PPT课件,小棒,计数器。
教学过程
教师批注
一、复习导入
师:学习新课之前带大家玩一个闯三关的游戏:
第一关:我会算。
3+2 = 2+7= 6-3= 5+3= 9-4= 7-2=
第二关:我会填。
3个十是( );40里面有( )个十;50里面有( )个十;4个十和2个一组成( )。
第三关:我会数。
师:没有小棒了,你们能接着数吗?
10,20,30,40,( ),( ),( ),( ),( )。
师:数学上像10,20这样个位上是0的两位数我们把它叫做“整十数”。
今天我们就来学习:整十数加、减整十数。(板书课题)
二、探究新知
1.出示例1。
师:同学们喜欢读课外书吗?
生:喜欢。
师:看,老师要给大家发新书了。PP
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