一年级美术上册 第6课《来来往往的汽车》教案 浙美版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 6、来来往往的汽车 课 题 6、来来往往的汽车 课 型 新授课 基的 于教 学学 情目 与标 课设 标计 1.学习概括地表现不同种类汽车的外形特征，初步了解汽车的历史、构造及功能等。 2.通过撕纸拼贴各种各样的汽车，进行基本形的练习。学习有目的地撕纸、有序地拼贴。在对汽车的观察、分析和表现过程中提高学生的感知和形象思维能力。 3.在学习过程中，进一步提高学生的美术学习兴趣。通过对来来往往的汽车的观察、分析，感受汽车造型的奇特、色彩的美丽。 4.在评价中，通过活动提高学生的交通安全意识，初步懂得遵守交通规则的重要性。 教学 重难点 重点：认识各种汽车，观察、分析来来往往的车辆的外形特征，学习用撕纸拼贴的方法表现自己喜欢或想象中的车辆。 难点：概括地表现汽车的外形轮廓及将纸撕出自己想要的形状。 课 堂 教 学 三 个 核 心 设 计 核心提问 生活中常见的汽车有哪些？从外表看，它们有哪些相同的地方和不同的特点？ 核心练习（作业） 用撕纸拼贴的方法表现一辆自己喜欢的汽车。 核心板书 6.来来往往的汽车 教 学 过 程 （内容实施与评价） 1.创设情境，表达感受。 （1）请学生在小组内展示自己的玩具车，互相介绍玩具车的名称、功能等，并交换着玩一玩。 （2）学生汇报游戏体会，教师小结活动情况。 （3）教师出示