2019一年级语文下册 课文 4 12《古诗二首》课件3 新人教版.pptVIP

小池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 （1)大声朗读，读准字音、读通诗句。 (2)同桌互相正音。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 是 留下的踪迹。 小娃撑 ，偷采 回。 不解藏 ，浮萍 开。 撑 ， 采 。 藏 ， 开 。 首 采 第二课时 作者简介 《小池》的作者杨万里是南宋著名诗人,他的诗大多数是描写自然景物的。 (1)熟字带生字: 对—树　用—角　友—爱　 (2)编儿歌记忆: 二儿——无 上头小下头大——尖 温故知新 精读感悟 听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。 小池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱情柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 精读感悟 除了同学们说到的这些景物,你还从诗中看出有什么景物呢? 有泉水。 还有树 精读感悟 理解：泉眼、晴柔。 泉眼就是泉水流出的口,晴柔就是晴天的美好。 读古诗 小池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 再见