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根据《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》
参考《小学语文质量目标手册》《中国小学生基础阅读书目》及新教育实验成果编写
主 编
副 主 编
编 委
封面设计
童年撷奇葩 成长伴书香
——编者的话
没有书香的校园是什么？
没有书香的班级是什么？
没有书香的家庭是什么？
没有书香的童年是什么？
答案一定——令人沮丧！
或许您是一位行政领导，为学校的发展殚精竭虑的您深爱着成百上千个活泼可爱的学生，您期望着孩子们遨游学海，学贯古今，您期望着学校里处处飘溢着书香，展现着儒雅，可是仅有几本教科书怎能如您所愿？
或许您是一位语文老师，为学生的语文素养发展呕心沥血的您深爱着几十个聪明伶俐的学生，您期望着孩子们博学多才，学富五车，您期望着班级中处处流淌着诗意，呈现着灵气，可是仅有一本语文书怎能了您心愿？
或许您是一位家长，为孩子的成长费心劳力的您深爱着这视若明珠的骨肉，您期望着孩子聪颖超群，才智过人，您期望着家庭
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