英语人教版四年级下册Uni5 Part A Lets learn.pptVIP

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A Let’s learn Let’s do ;1.能够听、说、认读、写let’s learn部分有关衣服的词汇:clothes , skirt, dress, pants, hat??。 ?2.通过听、说、读等活动,能介绍自己喜欢的衣物。I like this/that/these/those …… 3. 提高英语学习的积极性和自信心,养成良好的合作学习的习惯。;hat;cap;;shirt;dress;skirt;pants;I like those ___ pants;流程:小组起立,组长带领组员合作练习书本P49橱窗里的单词和句子,然后请小组用开火车或者齐读方式展示。 评价:读音标准,声音洪亮,整齐,有节奏;;;;流程:小组起立,各小组组长带领组员作合3min, 共同为David 设计一套服装(clothes) 句型:I like this/that… Me to . And I like these/those pants. 评价:分工合作有序,积极参与,服装设计有个性,展示时声音洪亮。;You should put away your clothes! ;;Homework;

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