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政治教育教学经验总结 太和县第二职业高级中学 张 影 从踏上讲台以来我一直在太和县第二职业高级中学从事政治教学工作，立足于一线教育岗位，积极努力，扎实工作，付出了大量的心血和汗水，也取得了一定的成绩。现在回头看看总结走过的路感触良多：要想成为一名合格的政治教师，一名优秀的政治教师，需要有端正的态度、努力的学习；需要突出重点，倾注情感，需要不断探索反思，教研结合；教育教学只有起点而没有终点。 一、端正态度，强化责任意识，做好本职工作 从事教育工作，特别是职高政治教育工作，我一直把工作态度与责任意识放在首位。职高政治是一门特殊课目，既肩负着知识教育，有肩负着思想教育。职高生处在形成完善人生观、世界观、价值观的特殊时期，做好职高政治教育工作，是保证职高生树立正确的世界观、人生观、价值观和心理健康的关键。职高生有其特殊性，基础差，学习态度不端正、不努力，学习兴趣不高等，在实际工作中，始终坚持全面发展、个性发展和终身发展，才是对学生发展负责的教育思想，把职高政治教学内容的特殊性与职高生心理成长相结合，端正态度，不断强化责任意识，以高度负责的态度做好职高政治教育工作，正真做到教书育人，培养合格的职高生。 二、不断探索研究，提高理论水平和业务素质，实现专业化发展 作为一名职高政治老师，我不断加强学习，不断探索研究，提高自身素质，以适应工作实际需要，实现专业化发展。 .1、加强对教材的研究与挖掘。只有吃透教材，挖掘整合教材内容，创造性地利用教材，把握教学重点、难点，研究相应的教育教学策略与方法，运用合适的辅助教学手段，才能高质量完成教学任务。在教学中不断实践与探索，并把探索结果撰写成论文，2011年教研论文《善用教学策略 提高教学效率》、2013年《设疑串珠激思维 探究解惑破难点》、《情境中升华情感 感动中破解疑难》发表于全国核心期刊《中学政治教学参考》。曾在学校大会作课堂教学方法的讲座，并在全校推广。 2、加强了对教育理论的学习与研究，阅读了大量的书籍、杂志、报刊。书籍如，李镇西著作《我的教育思考》、李希贵著作《为了自由呼吸的教育》、刘彭芝著作《人生为一大事来》、余国良著作《爱与智慧——中职学生教育密码》等；杂志如，《中学政治教学参考》、《思想政治课教学》、《职业教育》等，报刊如《中国教育报》、《中国教师报》等。通过对教育理论、教育心理学以及青少年心理学等方面的学习，把握教学动态与前言理论，使自己能更好地适应并能够针对职高政治教学、职高生心理特征制定相应的教学方案，把握专业知识，提高教育教学水平、业务能力。 3、加强了对时政要闻的分析与研究。职高政治教学习内容相对枯燥，单纯让学生死记硬背、机械记忆，难以达到良好的教学效果，只有充分关心时政，分析研究并把时政融合到教学内容中，理论联系实际，才能变枯燥为趣味，调动学生的积极性，进行情景设置、师生互动、合作探究等教学与学习，提高课堂教学实效，达到高效，对学生进行素质教育、培养学生能力。 4、加强了对计算机与网络的学习与研究。鉴于职高政治内容的特殊性，需要收集大量的时政资料与信息来完善授课内容，能够熟练使用计算机与互联网查找信息，制作图文并茂的课件，为做好教学工作提供了有力的信息支持，使课堂充满了乐趣，极大地调动了学生学习的积极性，学生学到了知识，我也收获了快乐与幸福。 三、教学注重环节，提高质量，探索高效课堂，形成自己的教学风格 在实际教学工作中，我重点把握，备课、上课、辅导、作业、考试等各个环节，在个环节中探索方法，激发学习兴趣，贯彻素质教育，提高教学质量与效率。 1、备课多投入 一个良好的开始是事情成功的一半，备课是很重要的一个环节。深挖教参、深研究教材、结合学生实际，设计出最适合学生实际的教学方案，才能使学生既学到知识，又提高思想认识与能力。政治和别的科目不同，它有很强的时政性，这就要求教师在准备材料时高度关注时政热点，并且和课本上的原理、知识点相结合，如市场上某种商品价格上涨，中外时政热点，这样既能激发学生的学习兴趣，扩大同学们的视野，提高同学们的政治觉悟，又能和考试接轨，锻炼同学们对热点材料的分析能力和对课本知识的运用能力，真正达到职高思想政治课的教学目的。另外，在备课时，作为一名政治教师，除了用词准确外，一定要注意语言组织的逻辑性和系统性，幽默性。备好课，教师胸中有丘壑，才能在课堂上如行云流水。 2、上课要质量 讲授新课是做好教学工作的核心内容，它最能考察教师的综合能力。所以授课要以学生为主体，以学生学会为目标。为此，我上课力求达到三点： （1）板书，组织语言方面。板书方面，字体要美观、整洁，板书结构要合理系统，给学生以美和科学的视觉享受，这是决定学生是否接受一位老师的重要因素。语言方面，普通话标准是起码的要求，另外就是要科学的表达一些专业术语的意思，除此之外，作为一名文科教师