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- 2019-04-23 发布于浙江
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创新设计语文二轮简易通(新课标)名师公开课省级获奖课件:诗歌专题3考点1形象与思想感情
传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 失分探源 易错点一 鉴赏形象欠准确、深入 【应对策略】 第一步,找意象,从意象或意象组成的画面中把握诗歌描写的是什么,隐约表达了什么。 第二步,辨虚实,分辨诗中所描写的意境画面是眼前所见还是想象联想。 第三步,抓“情点”,从诗歌字里行间捕捉表露诗人心理或心情的字眼,并与诗中意象结合把握诗歌的情感。 第四步,从诗中意象与诗歌情感之关系出发判断和分析诗歌的表达技巧,包括表达方式、抒情方法、结构技法、修辞技巧和语言风格等五个方面。 辨症施治 易错点二 情感分析欠细、欠深 【应对策略】 (1)一定要仔细阅读所要分析的语言片段,反复咀嚼,要舍得在“读”上下工夫,花时间,不要看一眼就匆忙下笔。在反复咀嚼中,要找出以下关键词:诗眼、意象、层次等。 (2)抓抒情性的关键词句,特别要注意间接抒情及其多种方式。 (3)处理好整体与局部的关系。如材料是局部,则要联系全诗甚至标题来分析;如是整体,则要分成几个局部来看。 (4)不要忽略题外细节等辅助性信息,如注释、背景等。 点击此处进入 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * 考点思维聚焦 核心技能突破 考场失分防范 创 新 演 练 考点思维聚焦 核心技能突破 考场失分防范 创 新 演 练 考点一 形象与思想感情 高考真题寻踪 鉴赏形象 (2013·江西卷)概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。 (2013·重庆卷)上片刻画了词人怎样的自我形象? (2012·山东卷)请结合全诗分析“孤舟”这一意象的作用。 鉴赏意境 (2012·山东卷)开头两句描写了怎样的景色?营造了怎样的氛围? (2011·辽宁卷)请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。 理解概括 (2013·新课标全国卷Ⅰ)上阕最后两句是什么意思?它表达了作者什么样的情感? (2013·安徽卷)两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。 (2012·新课标)首句对表达这种感情有什么作用? 分析评价 (2013
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