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- 2019-04-19 发布于浙江
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ⅩⅩ小学义务教育教师队伍建设调研报告
根据ⅩⅩ区教体局《义务教育教师队伍建设调研提纲》的要求,我校组成了“义务教育教师队伍建设调研组”对全校教师队伍基本情况、补充情况、培训情况、评价情况等进行了调研,现将调研情况报告如下:
一、教师队伍基本情况
(一)总体情况:
目前我校设中心小学1处,下辖2处村级小学,共有70个教学班,在校学生3407人,专任教师242名,小学师生比1:14.1,教师总体数量已初步适应教育事业发展的基本要求,整体水平有所提高。
(二)教师队伍年龄结构:
我校现有在岗教师242人,其中30岁以下的70人,31—35岁的43人,36—40岁的45人,41—45岁的21人,46—50岁的36人,51—55岁的20人,56岁以上的7人。总体看,我校教师队伍年龄结构较为合理,基本能够适应当前素质教育的需求。但在所辖的1处村级小学,由于教师长期缺少流动,老龄化较为严重。
(三)教师队伍学历结构:
从学历结构看:高中或中专毕业21人,占教师总数的0.87%;专科89人,占教师总数的36.78%;本科131人,占教师总数的54.13%;研究生1人,占教师总数的0.04%。教师学历层次较高,但是第一学历为专科毕业的教师仅占35%,其余多为通过进修、函授、自学等途径取得的第二学历,未接受过系统教育,自我更新和接受继续教育能力较差,总体素质基本满足当前基础教
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