高考名师作文打造高分复习名师公开课省级获奖课件:文体议要鲜明,叙要完整.pptVIP

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  • 2019-04-23 发布于浙江
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高考名师作文打造高分复习名师公开课省级获奖课件:文体议要鲜明,叙要完整.ppt

高考名师作文打造高分复习名师公开课省级获奖课件:文体议要鲜明,叙要完整

因而,只有选对了人生的舞台,才能闪耀出自己的光芒。鲁迅选对了舞台,弃医从文,成为一代文学巨匠;黄渤选对了舞台,成为一代影视巨星。 人人都有成功的潜能,但不是人人都能成功,只有选对舞台,艰苦努力,勤奋学习,不断积淀、沉潜,坚持不懈,才能成就人生的辉煌。 【点评】本文是一篇议论文佳作,观点鲜明,开篇通过类比引出观点——“选对了人生的舞台,才能闪耀出属于自己的光芒”。文章论证思路清晰,主要通过两个正面事例论证“最熟悉的不一定是最适合的”“所学的不一定是最适合的”两个分论点,然后用一个反面事例与上文构成正反对比论证,事例引用详略得当,说服力强。最后简单引用鲁迅、黄渤的事例进行总结,回扣作文材料,中心突出。 谢谢 【升格点拨】 ①标题偏颇,应关涉心态和境遇两个方面。 ②处的叙述内容太多,没有意义。 ③处应有一个过渡段,在上段提出反对某种态度的同时,提出赞同或崇尚什么态度。不然与下文内容不衔接。 ④本段只是罗列事例,不够条理,并且缺少必要的分析论证,建议在此基础上运用假设论证。 ⑤处之前内容是从反面论证消极面对的坏处,到此应接着就此从正面论证应采取积极的心态去面对命运。运用正反对比论证,才具有说服力。 ⑥结尾三句话,第二句和第三句语序应对调过来,便于回扣标题,明确中心。 【点评】升格作文是一篇议论文佳作。标题紧扣材料中心,在行文过程中,通过正、反事例,运用对比分析论证,紧扣中心论点,说服力强。结构方面,文中补加上“于是,我们推崇的是一种积极的人生态度”,不仅过渡衔接自然,也使观点更明确。结尾照应标题,结构严谨。 记 叙 文 【中档作文】 心态和境遇① 这些日子不知怎么了,心情烦躁苦恼,却又徒添了一丝离家的失落。② 我在洁净的街道上踱步,漫无目的。这是一家乐器店,古老而有气质的装潢吸引了我,我不自觉地推门而入,静静地站着,依然闷热难当,再一看,竟没有空调!在这个炎热的季节,人们几乎是依靠空调才能度过的。 老板是一个中年男子,带着江南小生的气质,笑着向我走来,我向他提出了疑惑,他淡然地说:“有琴呢,不热。”③ “听一曲怎样?”在得到我肯定的回答后,他将我带到店的里间,一张古筝呈现在我眼前。它被两只木架架起,通身被漆成古典的黑色,边缘上雕着暗红的梅花,二十一根弦优美而有气质。 “这是古筝。”老板说完便坐下,轻轻拨了一下琴弦,随着琴弦的颤动,美妙的琴音宛如流水一般在空中流淌,他弹奏起《高山流水》,我呆呆地坐着听。④ 一曲毕,老板问:“怎样?还热吗?”我陶醉于老板所弹奏的美妙乐声中。 经老板一提,我才想起刚才的闷热,不过此刻有的不是夏天的闷热,倒是秋日的凉爽,那感觉颇似军训时的情景,经过一阵紧张的操练,休息时来到绿荫下,清风徐来,席地而坐,好不快哉! “古筝可以降温呢。”老板淡淡地说。 学会快乐的生活,最重要的是要摆正自己的心态。其实每个人都有感情的波动,每个人都有脆弱和坚强的一面,苦乐全凭自己的判断。每件事情的好与坏,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。 如果一个人做任何一件事情总是患得患失,顾前想后,那肯定会影响自己的判断能力,这并不是说是个缺点或者是软弱的表现,但有时候这种犹豫不决的态度,优柔懦弱的性情确实会给你带来更多的烦恼和痛苦。 该舍的就舍,该留的还是应该留,不要既想留也想舍,那样,你永远会被这种思想负担所累,而无法找到真正的快乐。 每天多给自己一点快乐的理由,不要为过去的烦恼所牵连。要学会用自己的思想理念和生活方式去寻找快乐的手段和目的。⑤ 走出乐器店,我看到路边的野花,路上的忙碌的行人,树上的小鸟,心里感觉轻松多了。⑥ 【升格作文】 长存心灵的春天 年终考试的失败给了我重重一击,瞬间将我的骄傲、自信化为泡沫。独自来到这个南方的城市,想要舒缓心中的痛楚,却又徒添了一丝离家的失落。 我在洁净的街道上踱步,漫无目的。这是一家乐器店,古老而有气质的装潢吸引了我,我不自觉地推门而入,静静地站着,依然闷热难当,再一看,竟没有空调!在这个炎热的季节,人们几乎是依靠空调才能度过的。 老板是一个中年男子,带着江南小生的气质,笑着向我走来,我向他提出了疑惑,他淡然地说:“有琴呢,不热。” 这是什么话?琴和温度有什么关系?我更加疑惑了。 “听一曲怎样?”在得到我肯定的回答后,他将我带到店的里间,一张古筝呈现在我眼前。它被两只木架架起,通身被漆成古典的黑色,边缘上雕着暗红的梅花,二十一根弦优美而有气质。 “这是古筝。”老板说完便坐下,轻轻拨了一下琴弦,随着琴弦的颤动,美妙的琴音宛如流水一般在空中流淌,他弹奏起《高山流水》,我呆呆地坐着听。 多么美妙啊!每一个音符

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