体育学科渗透环保教案.doc

体育学科渗透环保教案 年级 七年级 授课人 徐洪宝 内容 练习投掷、立定跳远 目的 1. 利用废报纸和自制纸球作为学生练习的器材，提高了学习的兴趣，渗透了保护环境教育，并培养了学生的环保意识、提高了学生的动手能力。 2.满足学生的表现欲望，体验运动乐趣，在乐趣当中把田径场上的废纸捡干净，使学生懂得保护环境的重要。 教学重点：立定跳远的动作 难点：上下肢协调配合 顺序 学习内容 组织形式 教师活动 学生活动 时 达成目标 开 始 部 分 体委整队，师生问好，安排见习生，引出课题 ??????? ??????? ??????? ??????? ? 教师语言清晰把学生带到田径场，要求学生队伍整齐 1.认真听教师的安排和要求 2.随教师的语言遐想 4 通过场景设计，激发学生兴趣 准 备 部 分 准备活动 游戏《抢地盘》 在中间指挥，要求学生不断的捡起地面的报纸 积极参与，踩在地面的报纸上，注意动作不要粗鲁 6 激发兴趣培养学生的参与意识，同时充分热身 基 本 部 分 进行持轻物投掷的教学(学习单手肩上投) ×××× ×××× ×××× ×××× 1.示范讲解 2.观察与鼓励 3.教师评价 1.认真听讲,发现自己的缺点 2.积极练习 8 学会正确的姿势,发展上肢力量 纸球自抛自捡的练习 （立定跳远） 1.示范讲解 2.观察与鼓励 3.教师评价 跟着音乐做自抛自接练习，体验全身协调用力 12 看谁投的速度快、捡的多，发展跳跃的能力 学习体验：原地投准 ??????? ??????? ??????? ??????? 1.示范讲解 2.观察与鼓励 3.教师评价 充分发挥自己的能力，给自己一个展示的机会 12 1、提高投掷的准确性 2、进行环保教育 结 束 部 分 在《感恩的心》音乐中学生做放松 组织:体操队形要求:严肃 ??????? ??????? ??????? ??????? ? 1.语言启发 2.教师示范 学生观察与模仿,随音乐的节奏练习 3 使学生全身放松,缓解兴奋的情绪，进行感恩教育。 1.小结本课 2.收拾器材 3.师生再见 ??????? ??????? ??????? ??????? ? 1.教师鼓励并提出希望 2.收拾好器材 谈谈本节课的感受,课后收放器材 2 培养良好的行为习惯 场 地 器 材 录音机一台 废旧报纸若干张 教 学 回 顾 通过本节课的学习既达到了锻炼身体的目的，又提高了学生对环境保护的意识。同时培养了学生爱护周围环境的优秀品质。