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- 2019-04-23 发布于浙江
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【创新设计】(山东专用)高考语文总复习名师公开课省级获奖课件妙用论证佳作成
第十讲 妙用论证佳作成 ——学会议论文的论证方法 写作议论文,论点是解决“需要证明什么”的问题,论据是解决“用什么来证明”的问题,那么,论证就是解决“怎样进行证明”的问题。这是议论文写作的一大重点。在日常写作训练中,经常见到学生不会论证,常常是提出论点后,堆砌三四则材料,结尾进行简单的总结。这样的“议论文”,因为缺失了论证这个环节,肯定得不到阅卷老师的赏识。那么,如何进行论证呢?最简单的方法是掌握一些论证的方法,如事实论证、理论论证、比喻论证、对比论证等等。 一、事实论证 又叫例证法,是指运用典型的事实做论据来证明观点的论证方法,是议论文中最基本的论证方法。这种论证方法用得好,可以彰显写作者广泛的阅读积累和扎实的语文素养。当然,一定要避免以“例”代“证”的弊端,做到少叙多议,揭示事物、问题的本质和核心。 如2012年高考北京卷优秀作文《迎新》中有这样一段文字: 还记得好莱坞金牌导演詹姆斯·卡梅隆在奥斯卡颁奖典礼上高声欢呼“我是世界之王”吗?纵观他的电影生涯,从一个不知名的小导演成长到今天最具票房影响的导演,我们是否也需要这样的人才来填充我们的电影界呢?张艺谋、冯小刚的电影固然好,但随着时代的发展,他们的辉煌早已成为过去,我们需要有鲜活的生命力注入到电影中去,让观看的人感受到新时代的气息。电影已经不是简单的文化交流,她也是经济、科技的一场较量。 这段文字作者巧妙地运用了詹姆斯·卡梅隆这一事例,巧妙地论证了时代是发展的,我们要与时俱进这一论点,显得有根有据,很有说服力。当然,运用例证法的时候还要注意:作为事实的论据必须与论点相统一,论证中必须防止以偏概全,以点带面。 二、理论论证 又叫引证法,是指引用已被实践证明了的科学原理、定义、定律、名人名言、警句、格言、成语、俗语以及尽人皆知的常理作为论据来证明个别性的论点的论证方法。引证法又可分为直接引用和间接引用。直接引用就是一字不差地引用原文原话,在文章中用引号标注明白。间接引用是指在保持原意的前提之下,在字句上稍有变动,引用时不在引文上加引号。 如2011年江西高考优秀作文《无愧铸就人生之乐》: 俯,无愧于良心,亦人生之乐也。在物欲横流的社会,很多人似乎对财富不屑一顾、嗤之以鼻,他们常常批判“天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往”的现象。孔子也曾说过“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云”。但是,我们应该注意孔子所批判的“于我如浮云”的“富贵”是“不义”而来的。如果“富贵”是正当手段而来的,我们该怎样对待呢?孔子又有云“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之”。财富是很多人所希望得到的,关键是如何去获得。 网坛名将李娜在接受采访时就坦然地说:“我打比赛就是为了奖金。”她对财富的追求,并没有受到人们的非议,相反,大家却更欣赏、佩服她,因为她的直爽,更因为她的钱财来得问心无愧。反观那些高官巨贪,他们在临刑前也许会忏悔说:“我这一生没有过过一天快乐的日子。”是啊,他们的钱财来得问心有愧,这样的人生何来快乐? 短短的文字中,先后引用了孔子、李娜等人的言论作为论据,并且进行了入木三分的分析,很好地论证了中心论点。 三、比喻论证 又叫喻证法,是指在说理时,借用人们比较熟悉的通俗易懂的事物或故事作比喻,来论证人们比较生疏、抽象的道理的论证方法。运用比喻论证能把抽象的道理说得浅显易懂,并使枯燥的议论文显得生动、形象。 鲁迅先生在《拿来主义》一文中,就巧妙地运用了比喻论证。在第九段中,作者用“鱼翅”,比喻文化遗产中的“精华”部分;用“不用它来宴大宾”,比喻不能只供少数人享用;用“鸦片”,比喻文化遗产中的糟粕,但也有些有益的成分;用“烟枪和烟灯”,比喻文化遗产中的旧形式;用“一群姨太太”,比喻只供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫糜的东西。而这“烟枪和烟灯”与“一群姨太太”,显然都是文化遗产中的糟粕。 以上比喻,新颖别致,形象生动。巧妙运用比喻论证能使文章论述深刻、透彻,将深奥、抽象的道理浅显化和具体化,收到好的表达效果,能给人留下深刻的印象。 四、对比论证 对比论证是将对立的事物进行比较对照,以阐明论点的正确性。对比论证主要有以下三种方式:纵比,横比,自比。 如2012年高考江西优秀作文《知足云天淡,进取风雨行》: 知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的,是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业、精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾,而是相辅相成的。 作者将知足和不知足进行了对比分析,通过对比,我们对两者观点有了一个更明确的认识,为我们正确生活处理知足与不满有了理论上的认识。对比论证在这里显得尤为重要。 阅读下面的材料,按要求作文。 大自然的美丽,让人心荡神驰,大自然的神奇,让人叹为观止
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