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- 2019-04-14 发布于四川
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* * 1、提倡人与人之间的高尚的人格修养 ——宽容。(重点) 2、严谨的思路,紧凑的结构。(重点) 3、透彻的分析,辨证的说明。(难点) 豁( )达 胸襟( ) 摒( )弃 迥( )异 和睦( ) 芥蒂( ) 嫉妒( ) huò jīn bìng jiǒng mù Jiè dì Jí dù 和谐: 豁达: 风度: 坦荡: 斤斤计较: 猜疑: 迁就: 姑息: 放纵: 配合得适当和匀称。 性格开朗,气量大。 美好的举止、姿态 形容心地纯洁,胸襟宽畅。 形容过分计较微小的利益 或无关紧要的事情。 无中生有地起疑心, 对人对事不放心, 将就别人。 无原则的宽容。 纵容,不加拘束。 第一段:阐述提倡宽容的社会意义。 第二段:论述怎么样才能做到宽容。(总——分) 第一层:总述。 第二层:谈互谅。 第三层:谈互让。 第四层:谈互敬。 第五层:谈互爱。 第三段:补充论证宽容要讲原则。 最基本的要求 进一步的高要求。 (宽容的根本) 中心论点:提倡人与人之间要宽容。 1、为什么我们要提倡宽容? 2、怎么才能做到宽容? 3、宽容的原则是什么? 建立和谐的人际关系。 互谅、互让、互敬、互爱 坚持党的原则和社会主义道德规范。 本文通过有力的透彻分析,阐述了人与人之 间宽容的重要,并逐层说明了人们怎么样才能宽 容相处,提倡在社会主义道德规范的基础上互相 理解和关爱。
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