一年级数学上册 第5单元 6-10的认识和加减法 8和9的加减法练习教案 新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT - 2 - 第五单元?? 8和9的加减法练习 教学内容：教科书P55-56，练习十一的7、8、10-14题 教学目标： 1、使学生能比较熟练地计算有关8、9的加法和相应的减法。 2、使学生进一步巩固加减法算式的写法。 练习重点：有关8、9的加、减法计算。 练习难点：使学生进一步掌握看一幅图列四道算式的方法。 学具准备：0—9数字卡片。 教学过程： 一、基本练习。 口算。? 9-3??? 8+1??? 9-1??? 8-3??? 5+4????? ?? ?????7+2??? 1+6??? 4-3??? 9-4??? 8-4????? ??????? 3+5??? 2+7??? 3+6??? 5+3??? 9-8 二、指导练习。 1、练习十一第7题。 让学生自己去发现哪两个数相加或相减得到8? 2、练习十一第8题。 计算要求学生说说是怎么想的。 3、练习十一第10题。 指定时间，看谁能够一次做对。 学生独立完成，集体订正。 4、练习十一第12、13题。 独立完成，集体订正。 5、练习十一的第11题。 学生独立看图思考，将算式填在书上。 指名学生说图意和解答方法、算式，集体订正。 三、发散练习 练习十一的第14题。 出示数字卡片。 你能摆出几种算式？将算式填在书上。