第三章复习课件《人体的呼吸》.pptxVIP

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第三章复习课件《人体的呼吸》人体的呼吸【复习目标】描述人体呼吸系统的组成与功能;概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换;说明呼吸的意义。一、呼吸系统的组成 鼻腔咽呼吸道喉气管支气管肺膈呼吸系统的结构呼吸系统的结构.swf二、肺与外界的气体交换肋间肌收缩肋间肌舒张肋骨向上向外运动肋骨向下向内运动胸廓变大胸廓变小胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关?肋间肌的活动使胸廓前后,左右径变化三、人体的呼吸呼吸系统的组成:鼻 咽 喉 气管 支气管 肺呼吸道肺与外界的气体交换: 气体交换肺泡与血液的气体交换:组成:鼻、咽、喉、气管、支气管作用:气体通道,对吸入的气体进行处理并使气体温暖、湿润、清洁呼吸道呼吸系统的组成及作用 人体的呼吸组成:大量肺泡作用:气体交换场所肺泡适于气体交换的特点:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞肺气体交换氧气肺泡与血液的气体交换:肺泡 毛细血管二氧化碳三、人体的呼吸肺与外界的气体交换呼吸系统的组成与功能【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺呼吸系统的组成与功能【典例2】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺呼吸道呼吸系统呼吸系统的组成与功能A【典例3】下列有关呼吸的说法中,错误的是( )A. 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全 避免空气中有害物质的危害B. 鼻粘膜丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气C. 肺是进行气体交换的主要场所D. 气管纤毛分泌的黏液,把黏住的尘粒、细菌等一起送到咽部形成痰呼吸运动模拟装置气管一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有改变。容器容积增大,气体压力减小。容器容积减小,气体压力增大。胸廓肺膈肌扩大降低吸气肺与外界的气体交换膈肌胸廓和胸腔容积变化胸腔内气压变化气流流动方向(→或←) 气球状态收缩 外界 肺内舒张外界 肺内呼吸运动呼气缩小升高肺与外界的气体交换,是通过呼吸运动实现的,而呼吸运动是通过呼吸肌(主要为膈肌和__________)的_______________完成的。 肋间肌收缩和舒张 【典例4】右图表示人体呼吸系统模型图,请据图回答: 用手向下拉D时, 表示膈肌___________, 肺便扩张,此时肺内的气压 ________(高于或低于) 大气压, 外界空气进入肺,这是___________过程。收缩低于吸气肺与血液的气体交换 思考:进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换?怎样交换的?结构特点气体交换的原理过程表达——气体扩散作用肺泡结构特点肺泡:数量3亿左右肺泡壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成肺的哪些结构有利于进行气体交换?1、肺泡数量多;2、肺泡外包绕着毛细血管;3、肺泡壁、毛细血管壁紧贴且都很薄 只由一层上皮细胞构成。结论:结构与功能是相一致的。人体的呼吸全程原理呼吸运动扩散作用扩散外界空气血液循环肺部毛细血管组织毛细血管组织细胞氧O2呼吸道 肺CO2CO2肺与外界的气体交换肺泡与血液之间的物质交换气体在血液的运输组织里的气体交换O2O2吸入CO2CO2CO2O2CO2CO2O2O2人体的呼吸全程表达呼吸道肺呼出血液组织细胞肺泡(组织气体交换)(肺泡气体交换)呼出气和吸入气的成分变化气体成分吸入的气体(%)呼出的气体(%) 氮 气 78 78 氧 气 21 16二氧化碳 0.03 4 水 0.07 1.1其他气体 0.9 0.9 氧 气 21 16二氧化碳 0.03 4气体扩散: 一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺内气体交换动态示意图【典例5】下列有关肺泡的叙述中不正确的是( )。 A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管 B. 肺泡小、数目多,总面积大 C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成 D. 体育锻炼能增加肺泡的数目 D【典例6】人体呼吸时,氧气进入血液的最合理的解释是( )。 A.人生活需要氧 B.氧气易通过肺泡壁 C.血红蛋白能与氧结合 D.肺泡里的氧比血液里的多 D氧气和二氧化碳气体交换思 考氧气进入组织细胞的意义何在?呼吸作用表达式有机物+氧→二氧化碳+水+能量知识联系 初中生物学知识中与生物的呼吸有关的内容还有哪些? 呼吸是生物的基本特征【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是( )。A.静脉血→组织细胞→肺泡B.组织细胞→静脉血→肺泡C.肺泡→静脉血→组织细胞D.肺泡→组织细

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