无机非金属材料实践教学体系研究.docxVIP

　　摘要在高等工程教育中，实践教学是不可或缺的环节。 　　无机非金属材料工程专业实践教学体系是高等教育中培养应用型人才中的重要环节，在其构建过程中，要按照工科的发展特点与规律，优化实践内容与实习体系，着重于培养学生的工程能力与创新能力，进行系统化的构建设计。 　　关键词无机非金属材料；实践教学体系；构建实践教学体系在高等工程教育中十分重要，是高等教育培养应用型人才的关键部分，高校应当重视学生工程实践能力的培养。 　　随着无机非金属材料应用越来越广泛，高等工程教育逐渐注重起这方面的应用型人才的培养，开设了一系列无机非金属材料的实践课程，为培养无机非金属材料的应用型人才做出巨大贡献。 　　1无机非金属材料工程专业实践教学体系现状随着无机非金属材料在国民经济发展中占比越来越大，诸多高校纷纷开设了无机非金属材料的教学课程，为培养这方面的人才提供了良好的基础。 　　然而，当前工程教育普遍存在着一个问题，就是教育以传授知识为主，缺乏工程实践，使学生在工程实践能力、工程素质以及创新创业能力上严重缺乏，主要表现为第一，重理论，轻实践。 　　在当前的大部分无机非金属材料的教学中，教学课程的安排多以实验演示为主，学生动手实践环节较少。 　　设计课程安排不足，对学生工程能力的培养也不足，导致学生实际工程能力差。 　　由于缺乏实践因此在创新实践教学上表现大打折扣，学生缺乏创新实践能力。