项目九：行业配送专题精典课件.pptVIP

项目九 行业配送专题;1．任务要求 查阅资料（教材、期刊、网络等），进行市场调研、企业访谈、理论研讨后，回答相关问题，形成一份行业物流发展综述报告。内容包括以下几方面。 （1）基本信息：调研背景及时间、调研单位、访谈企业及人员、参考的文献等。 （2）家电产品物流特性，顾客对家电产品的配送要求。 （3）家电产品配送渠道类型与物流成本的关系。 （4）家电连锁零售企业不同阶段的物流配送模式。 （5）家电连锁行业扩张时，物流配送面临的困难及解决建议。 ;2. 任务分析 3．实施准备 （1）教师准备苏宁、国美（或当地其他企业）等大型家电连锁零售企业物流发展的相关资料，拟定准备研讨的问题；学生到大型家电连锁零售企业配送中心，访谈物流发展的过去、现在及未来规划设想。 （2）学生约6人一组，搜集、查阅资料，联系企业人员调研访谈，分工协作。 ;4．实施步骤 （1）教师课前布置任务。要求学生课前阅读教师提供的案例，搜集网上资料，到企业访谈。课堂上进行下列事项。 （2）问题研究，结果汇报及教师点评。 问题1：家电产品的销售渠道及类型，比较其物流环节及费用差异。 问题2：家电产品的物流配送成本由哪几部分组成？ 问题3：从苏宁电器情况看，家电流通领域的物流有何特点？ 问题4：苏宁、国美的物流模式是怎样的？其模式是如何演变的？ 问题5：对苏宁连锁卖场分公司仓储配送阶段和大区仓储配送阶段进行利弊分析。 问题6：家电连锁物流配送对企业信息化管理有何要求？ 问题7：物流配送能力对于家电连锁零售企业来讲是很重要的能力吗？为什么？ ;问题8：综合运用所学过的理论，预测、分析家电连锁物流配送管理的发展趋势。 问题9：分析三、四级市场竞争中，苏宁、国美等大企业与地方家电连锁企业的优劣势。 5．效果评价 参照表9-1对学生实施准备、实施过程及任务完成质量给予评价，鼓励学生克服困难，深入实践，了解企业运作状况，思考、分析家电连锁零售企业物流运作的规律及问题，运用所学知识提出解决问题的对策。小组成绩考核团队协作完成情况，个人部分考核个人学习及执行情况。 ; 【实训练习】 问题：结合教材案例，分析SAP/ERP系统对连锁家电零售企业的影响。苏宁电器花费巨资建设SAP/ERP系统，你认为是否值得？为什么？;任务二 快速消费品物流配送;;2. 任务分析 3．实施准备 （1）教师准备可口可乐等大型制造企业、综合连锁超市物流配送的相关资料，拟定准备研讨的问题；教师（或学生）联系大型综合连锁超市等相关企业人员，考察物流配送中心，访谈快速消费品物流运作情况。 （2）学生约6人一组，搜集、查阅资料，联系企业人员调研、访谈，分工协作。 ;4．实施步骤 （1）教师课前布置任务。要求学生课前阅读教师提供的案例，搜集网上资料，到企业访谈，调研了解快速消费品的销售特点、物流配送要求、物流配送模式等。 （2）课上进行下列问题讨论、结果汇报及教师点评。 问题1：快速消费品的种类、市场特点。 问题2：快速消费品的销售渠道及类型，比较其物流环节及费用差异。 问题3：快速消费品物流配送成本由哪几部分组成？降低成本的困难有哪些？ 问题4：从可口可乐配送案例入手，分析制造商自营物流的特点。 问题5：调研大型综合超市快速消费品自营物流情况，分析其特点。 问题6：物流配送能力在快速消费品行业的地位及作用怎样？为什么？ 问题7：分析、比较自营物流、第三方物流、共同配送等物流模式在快速消费品领域的发展。;5．效果评价 参照表9-3对学生实施准备、实施过程及任务完成情况给予综合评价，鼓励学生在实践中了解企业运作状况，查阅资料，学习分析快速消费品物流运作的情况及问题，锻炼综合解决问题的能力。小组成绩主要考核团队协作完成情况，个人部分主要考核个人学习及执行情况。;【相关知识】; 【实训练习】 在本地区进行调研，分析阻碍共同配送的因素有哪些？提出基于本地市场前景的共同配送发展对策。;;1．任务要求 查阅资料（教材、期刊、网络等），进行市场调研及企业访谈、理论研讨后，回答相关问题，形成一份行业物流发展综述报告。 2．任务分析 鲜活农产品有不同于一般工业品的自然特性、物理特性、生产供应特性和需求特性，这些特性使得鲜活农产品的物流运作比一般工业品物流困难多、难度大。我国在农产品领域尤其是鲜活农产品流通领域，物流模式落后，浪费严重。近年来，国家在鲜活农产品流通方面不断出台新的政策，力促物流模式的转变和快速发展。学生通过阅读资料、企业调研、理论研讨，在教师辅助下学习、探讨鲜活农产品物流配送的相关内容。;3．实施准备 （1）教师准备部分国内、外鲜活农产品物流发展状况的文献资料，拟定准备研讨的问题；教师（或学生）联系经营鲜活农产品的连锁