新课标高中语文一轮复习《图文转换》ppt名师公开课省级获奖课件.pptVIP

答案：人类科学知识的增长是从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实，预见新的问题的方式来实现的。 二、图画(标)类图文转换题 第一类　图画类 方法：仔细观察画面，辨清画面上的背景与人、物，人的服饰、动作、表情，物的地理位置、特征，画的标题以及其他文字信息等，结合注释(文字、符合)理解画面。 【例】(2011年浙江卷)请看以下图文材料，根据要求答题。 由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。 (1)根据所提供的材料，设计一句放在画面上方的广告宣传语，形成一则完整的公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；不超过15字。 答案： 示例：购买就等于杀戮，对象牙制品说“不”！ (2)从这则公益广告的图文特点出发，简要评价它的创意。 答案： ①人格化的表现方式使整个公益广告打动人心，小象的话以孩子的口吻说出，不仅能引起人们的同情，还能促使人类反思自己的行为。 ②构图简洁，图片与文字搭配巧妙，能激发人们的联想——它们的未来将通向何方？ 第二类　徽标类 方法：仔细观察图标的细节与整体，善于揣摩作者的构思，将图标主题与图标结合起来思考，适当考虑与主题有关的内容的拼音、汉字的因素。 【例】(2011年天津卷)根据以下材料，按要求作答。 2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。下面是此次大运会的吉祥物“津津”。 (1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象，并说明寓意。 答案： (示例)友谊天使“津津”是一个活泼的小女孩，头戴天津市花月季，象征主办城市“天津”。“津津”张开双臂笑迎八方来宾，发出诚挚的邀请：“天津欢迎您！”吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来，也是青春和希望的象征，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳光同时象征 人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，“津津”做出跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。 (2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 答案：略。(要有主题分析，语言要简洁得体) 三、漫画类图文转换题 方法：注意观察漫画的主体和细节，善于由表及里，联系社会生活进行思考漫画的主题，善于思考漫画的构思巧妙之处。 【例】 (2010·湖北卷)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。 ________食物少煎烤　住房环保型_________ ________清蒸油烟少　节能灯照明_________ 答案： (示例一)画面一：衣衫自己洗　小件不劳你 画面四：急事你出马　平日你休假 (示例二)画面一：洗衣不用电，手洗身体健 画面四：拒绝小汽车，绿色自行车 图文转换 第二编　语言表达与运用 (2011·重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。 (1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字) 结论：_________________________。 (2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数分别在10～20字) ①社会：_______________________。 ②学校：_______________________。 答案：(1)写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。 (2)①社会：平时手写汉字机会少是造成这一现象的社会原因。②学校：语文课不重视汉字的书写，忽视纠正错别字是造成这一现象的学校原因。 【解析】图文转换因能综合多个知识点而成为语言运用的一个常考题型。转换前要留意题目、表头、图表中的文字说明或对白，它们往往是图文数据的内涵或指向所在。回答此类题时要注意：(1)结论要简明，可采用分总式或总分式结构表述。其中总括句要能概括两图的总特点。(2)原因则需要从图表数据中提炼出规律性或结论性的东西。此题两个统计图，分别从社会角度和学校角度揭示了汉字书写现状堪忧的原因。图一：手写汉字机会很少和不多的