第四讲作文积累.pptVIP

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作文专题 第四讲 一点就可以无限大——作文素材积累 素材的积累可以是生活经历,可以是社会现象或所学的文化知识。 应试中,素材的选取必须在有大量积累的前提下,按照作者自己的写作目的,对自己的积累的素材进行整理、选择、集中、提炼写入文章之中。 高考作文四大分类 亲情感情 成长精神 生活感悟 社会时事 高考作文素材 我 、 你 、 它 自己的故事 周围人、名人的故事 社会事实  2006:我想握住你的手(上海)  2007:我能(辽宁) 2009:我说九零后(天津卷) 2009:我与故事(重庆卷) 2010:我 生活的世界(天津卷) 1、直接出现“我”字,如: 2、间接出现“我”字,如 2007 浙江: 请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点 2001 上海: 你注意过这些大大小小、远远近近的文化遗产吗?请说说你对它们的了解、认识和思考 我的故事(必须跨过这道砍) 我的认识、了解、思考(杂) 我赞颂,我批评(责任) 怎样的自我定位 : 高考作文素材 你 周围人、名人的故事 历史名人 身边的人 时代人物 李清照(1084-1155) ,我国历史上最为杰出的爱国女诗(词)人,号易安居士,南宋杰出女文学家,章丘明水(今属济南)人 。 如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 见客入来,袜剗金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。 醉花阴 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 一剪梅 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 生当为人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。 上枢密韩肖胄诗 子孙南渡今几年,飘零遂与流人伍。 欲将血泪寄山河,去洒东山一抔土。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得! 成长精神 09年北京卷《隐形的翅膀》 亲情感情 09年浙江卷《 绿叶对根的情谊》 生活感悟 09年江苏卷《品味时尚》 欧·亨利 1.曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,与莫泊桑、契诃夫并称世界三大短篇小说大师 2.药房学徒、牧牛人、会计员、土地局办事员、新闻记者、银行出纳员 3.“美国生活的幽默百科全书”。 代表作《爱的牺牲》、《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》

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