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课堂里的笑声作文700字以上 课堂，一个神圣的地方，那里有着我所敬 仰的老师，有着我可爱的同学们，那里有开启智慧大门的钥匙……总而言之，课堂里的笑声是世界上最美丽和纯洁的笑声。它让我想起了那一次关于成语接龙游戏时发出的笑声，它一直在我的心里荡漾开来，斑斑点点…… 那是一个春暖花开的早晨，太阳射进教室，如同几颗奇异的宝石在闪闪发光，七彩而美丽。大家都带着愉快的、迫不及待的心情走进教室，“盛老师好！”“同学们好！”“组长，我来了！”……教室里一片热闹的景象，大家都在议论着自己在周末遇到的高兴事儿和听到的各种新闻。 上课铃奏响了，大家都以迅雷不及掩耳之势回到座位并端正地坐好，等待着老师的到来。 “同学们，今天这节语文课我们主要来记成语，然后玩一个成语接龙的比赛，大家说好不好？”盛老师公布了这个个个拍手称好的喜讯，“好！”大家高兴得手舞足蹈，有的人甚至还拍起了桌子。“那么，我给大家20分钟时间来背诵成语！”没等盛老师说完，大家就主动自觉地打出成语字典来读记成语。 我也不例外，作为班级里的中队长，我就得做好“领头鹰”的榜样作用。我进行了一番“魔鬼训练”！虽然已经过去了15分钟了，可大家的热情丝毫没有减少，反而明显的增加了许多。 “时间到！下面我们开始接龙！”在盛老师的一声令下，我们开始了激烈的比赛和竞争。先是有我们的班长大人——童泽来领头，她思考了一会儿，脱口而出：“不可思议！”后面的徐露越立马答道：“议论纷纷！”这下可难倒了我们班的“捣蛋大王”王之楷了，他支支吾吾地说：“纷……纷……”徐露越露出了胜利的微笑，教室里传来了她得意洋洋的笑声，大概是有点儿嫉妒吧，王之楷说了一个高难度的成语：“箭在弦上！”教室里立刻传出了王之楷自不量力的哈哈大笑声，梁池的鼻尖上有了几滴汗珠儿，但是她还努力的想着，突然，她眼前一亮：“上梁不正下梁歪！”王之楷愣住了，半天没动静。我站了起来，面对梁池的成语，我的心空荡荡的，脑海一片空白，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，“歪……歪……对了！歪打正着！”我高兴地大声回答道，盛老师的脸上露出了会心的微笑…… 时间飞快地流动着，下课铃响了，可大家都觉得很不过瘾。盛老师上课时又时常让我们玩成语接龙，课堂上时不时总是有大家愉快的笑声，有如石头抨击着泉水……清脆，悦耳…… 汪老师夹着一叠书跨进教室。在这之前，教室里寂静无声，汪老师一如往常的说：同学们好！ 老师好！然后是一片哗哗的翻书声。教室里开始有吃吃的笑声，接下来一阵躁动，笑声越发严重。循着笑声望去，一双双明丽的眼睛正朝汪老师这儿紧盯着，盯得汪老师顿时有些慌了手脚。是自己哪儿做的不对？细想想，没有啊。难道是自己衣服不整洁，不过，我平时也就这样打扮呀，汪老师想。 汪老师心不在焉的上课，心里总甩不开这课堂上刚刚发生的笑声。下课后，汪老师有一个特大的发现：校园里的老师个个都是西装革履，器宇轩昂，唯有自己仍然穿一件土不拉几的灰夹克，是有些俗气。恩，是为了这个学生要发笑的。 想到这，汪老师马上想起自己刚刚接到的那笔奖金，可购买一套不算低档的西装，余下部分还可以买一双赤亮赤亮的老板鞋。做教师嘛，为人师表，是要多点阳刚之气。汪老师想。 翌日，汪老师穿上那套新西装。挺直腰杆，锁紧眉毛。俨然要流露出一股逼人的阳刚之气来。但是汪老师心里蛮是不自在，别扭！总不断回头朝身后搜索，似乎有哪个捣蛋的学生趁人不备在背上贴着一张纸条的尴尬。 汪老师迈进教室，迎接他的是一副副俊俏的笑脸。汪老师点头示意，下面有脆脆的笑声。汪老师觉得不自然，一回头瞅瞅身后，脱口问道：嗳，笑啥？ 教室里炸锅了，一片哗然哄笑。汪老师脸一愣，笑声嘎然而止。 以后的几天，汪老师一直被课堂上的笑声所困扰，心里恹恹的老没情绪，总以为什么地方不对劲，有失师雅，让学生们见笑，一迈进教室就显得难为情。 一天，汪老师坐下来批阅学生日记。一学生在日记中写道：我们的汪老师总是愁容不展，板着面孔，好像有太多的忧患与悲哀。但是，那一天，老师带着微笑走进教室，可见老师遇到了高兴的事情，我们都替老师高兴，我们笑了。我们尊敬老师，我们希望老师天天有愉快的心情，我们才快乐，课堂上我们听得更投入。我们感动课堂上的微笑，愿我们的老师常常遇到好事，愿我们的老师笑口常开。 汪老师读着，心里酸酸的，时不时捏痒痒的鼻孔。他突然感到前所未有的轻快——为了那课堂有过的笑声。 笑声在什么时间什么地点都会有，今天我要讲就是发生在我们南油小学五年级2班思品课上的几件让我们捧腹大笑的事。你们知道吗？为了培养我们组织课堂的能力，为了训练我们的语言表达和驾驭课堂的能力，老师把思想品德