高中化学学业水平测试复习卷.DOC

PAGE PAGE 5 水溶液中的离子平衡 第一节 弱电解质的电离（一） 教学目标： 1.使学生了解电解质、强电解质和弱电解质的概念 2．使学生了解强、弱电解质与结构的关系，正确书写电离方程式。 3．使学生理解弱电解质的电离平衡，以及温度、浓度等条件对电离平衡的影响 教学重点：电离平衡的建立以及电离平衡的移动。 教学难点：电离平衡的建立以及电离平衡的移动。 教学过程： 【自主学习】1.电解质：___________________________________________ 非电解质：______________________________________ 2.练习：［讨论］下列物质中Cu、NaCl固体、NaOH固体、K2SO4溶液、CO2、蔗糖、NaCl溶液、H2O、酒精。___________________________________________________是电解质 _____________________________________是非电解质 ____________________既不是电解质，也不是非电解质 3.写出下列物质的电离方程式： NaCl_____________________________________________________________ NaOH ____________________________________________________________ H2SO4_____________________________________________________________ NaHCO3:____________________________________________________________ NaHSO4:____________________________________________________________ 注意：离子型的电解质在水溶液中或熔融状态下都可以导电，而共价型的电解质只有在水溶液中才能导电 【新知讲解】一.电解质有强弱之分 观察试验3-1：得出强电解质与弱电解质的概念 强电解质：___________________________________________________ 弱电解质：___________________________________________________ 活泼金属的氧化物 大多数盐 离子键——离子化合物 强电解质 强碱 （完全电离） 强酸 电解质 弱电解质 弱酸 极性键——共价化合物 （部分电离） 弱碱 水 练习：下列电解质中，NaCl、NaOH，NH3·H2O、CH3COOH，BaSO4,AgCl，Na2O,K2O，Na2O2 _______________________________________是强电解质 _______________________________________是弱电解质 讨论：BaSO4,AgCl是强电解质还是弱电解质？为什么？ 【讲解、探究】 二．弱电解质的电离过程是可逆的 电离平衡：在一定条件 (如温度，压强) 下，当电解质分子离解成离子的速率和离子结合成分子的速率相等时，电离过程 就达到了平衡状态，这种状态叫做电离平衡状态。 2.电离平衡的特征： 动：v离子化= v分子化≠0的动态平衡 定：条件一定，各组分浓度不变 变：条件改变，平衡移动 3. 电离方程式的书写 CH3COOH CH3COO— + H+ NH3·H2O NH4+ +OH— H2O H+ + OH—（简单介绍，后面深入学习） 多元弱酸分步电离，多元弱碱一步电离(中学阶段) 如H2CO3H++HCO3- HCO3- H++CO32- 4.弱电解质电离平衡的移动 弱电解质的电离平衡符合勒夏特列原理 影响弱电解质电离平衡的因素有： 温度：升高温度有利于电离(因为电离过程是吸热的) 浓度：溶液稀释有利于电离 同离子反应：加入与弱电解质具有相同离子的强电解质，将抑制电离。 ④ 加入能