英语人教版四年级下册my scool.docxVIP

Unit9 My School 教学设计 教学目标： 知识目标：1、进一步学习关于学校各专业教室及其他设施名称的七个单词。 2、熟练运用一层至三层的表达方式。 3、学习心得方位词：between 4、掌握句型：Do you have …… ？ Yes , I do . / No , I don,t . 5、巩固并熟练运用询问位置功能的句子：Where is it ?/It’s …… 能力目标：灵活运用所学句型进行口语交际 情感态度：学生通过体验参与增强英语学习的兴趣和信心。 教学重点： 重点单词：science room , art room , gym , between 重点表达：Do you have …… ? Yes , I do . / No , I don’t . 教学难点： 1、单词：gym和between的发音。 2、句型：Do you have …… ？ Yes , I do . / No , I don,t .的灵活运用。 教学准备：多媒体 单词卡片 教学过程： 一、热身 T：Hello boys and girls ! Ss: Hello Ms Yang . T: Let’s sing the song .《If you are happy .》 二、复习 游戏复习：（复习关于学校各专业教室及其他设施名称的七个单词。） 考考你的记忆力： T：30秒看图记忆各专用教室的位置。30秒后谁能准确的描述个专用教室的位置。 T：Where is the ? S1：It’s on the ……/It’s next to the …… 三、新授 1、导入： T: This is Lily’s school . In her school they have the …… T: What do you have in your school ? (大屏出示兴隆小学的图片) 2、T： “In your school” What’s meaning ? Ss: 在你们的学校里。 T: Yes ,follow me . school ----- your school ------ in your school 3、Do you have an art room in your school ? (1) 复习单词“have” (2) 复习元音字母 a e i o u 。了解art room是 元音字母开头的的单词，所以单词前面要叫an。 (3) 学习句子。 4、T：How do you answer this question ? S1：Yes , I do . / No , I don’t. T：Yes , you can answer this question like this . Yes ,we do . / No , we don’t. (板书I we) 5、问答练习： T：Do you have an art room in your school ? Group1：Yes , we do . 四、巩固练习： 1、替换练习：Do you have a /an ……in your school ? Yes ,we do . / No , we don’t. Yes , I do . / No , I don’t. 2、情境练习：(大屏出示兴隆小学图片) T：I’m new here 。 Please introduce your school . 3、自由练习： 4、展示 五、布置作业： 1、Read P3 Part B 2、抄写单词。 HYPERLINK /s/javascript:void(0); \o 分享到新浪微博 HYPERLINK /s/javascript:void(0); \o 分享到微信 HYPERLINK /s/javascript:void(0); \o 分享到QQ空间