2019一年级语文下册 课文 5 16《一分钟》课件 新人教版.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 一分钟 钟 你是用什么方法记住这个字的？ 1.自由读课文。要求读准字音，读 通句子。把自己认为难读的生字圈出来，借助拼音读准确。 2.完成后读给同桌听，相互纠正读 音。 注 意 自学要求 钟 元 叹　 决 洗　 背　　 刚 经 迟 共 汽 定 已 zhōng yuán tàn jué xǐ bèi gāng jīng chí g^ng qì dìng yǐ 我会认 我会区分 已 己 jǐ yǐ （自己） （已经） 元 钟 背 洗 迟 刚 汽 叹 决 共 经 定 找苹果 已 想一想： 听老师读课文，思考：“一分钟”指的是什么？ 元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。 闹钟响时，元元在干什么，想什么？ 观察图画，你看到了什么，说一说。 他等了一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要到了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。” 元元非常后悔。 元元心里会想什么？（演一演，说一说） 要是早一分钟，就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯，就________________。 要是能及时通过路口，就____________。 要是能赶上公共汽车，就不会_______了。 我会说 为什么元元晚起了一分钟， 却迟到了二十分钟呢？ 钟 元 洗 共 小小书法家 已 经 坐 实践作业： （1）搜集有关珍惜时间的名言警句，说说自己的体会。 （2）回家后每人用一分钟做一件事情，明天全班交流，评出“与时间赛跑的人”。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *