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1.(2015·临沂)分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中属于混合物的是( )
A.氯酸钾 B.石灰水
C.二氧化碳 D.氢氧化钠
2.生活中的下列物质,不属于混合物的是( )
A.矿泉水 B.洁净的空气
C.干冰 D.加碘食盐
3.下列物质属于纯净物的是( )
A.冰水 B.海水 C.盐水 D.雨水
4.下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )
A.氢氧化钠稀盐酸 B.碘酒红磷
C.空气氧气 D.海水石灰石
5.下列物质中,属于纯净物的是( )
A.矿泉水 B.空气 C.水蒸气 D.碘酒
6.(2015·临沂)关于物质的用途,下列说法错误的是( )
A.食品包装中充氮气以防腐
B.稀盐酸用来除铁锈
C.氢氧化钠固体干燥二氧化碳
D.用石墨制作电极材料
7.(2015·济宁)我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标。某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识,不正确的是( )
A.O3属于单质
B.SO2、NO2和CO都属于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子
D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
8.(2015·天桥1模)按要求从硫酸、甲烷、氧化钙、一氧化碳、盐酸、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)可作家用燃气的有机物__________________;
(2)可作食品干燥剂的氧化物___________________;
(3)一种不易挥发的酸____________________;
(4)一种微溶于水的碱____________________。
9.(2015·天桥1模)物质的性质决定物质的用途。按要求从氢气、一氧化碳、氯化钠、稀盐酸、氢氧化钙和氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填在空格中。
(1)可燃的气体单质_________________;
(2)一种难溶性的碱_________________;
(3)可去除铁锈的酸_________________;
(4)常作调味品的盐_________________。
10.(2015·历城1模)按要求从氧化钙、氧气、氢气、硝酸钾、甲烷、氢氧化钙中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)被称作“清洁能源”的气体单质____________;
(2)常用作干燥剂的一种氧化物____________;
(3)可用于改良酸性土壤的碱____________;
(4)可用作化肥的一种盐_____________。
11.(2015·市中1模)按要求从铁、氢氧化铜、二氧化碳、盐酸、氯化钠、硫酸钡中选择合适的物质,将其化学式填写在横线上。
(1)一种金属单质__________;
(2)一种有挥发性的酸_________;
(3)一种用作调味品的盐_________;
(4)一种难溶于水的碱_________。
12.(2015·历下2模)按要求从氮气、氧气、氢氧化钠、氢氧化钙、氧化铝、氯化钠中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
(1)空气中含量最多的气体单质___________;
(2)常用作炼铝的氧化物____________;
(3)海水中含量最多的盐__________;
(4)常用作改良酸性土壤的碱__________。
13.(2015·槐荫2模)化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、氯化钡、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。
(1)能够助燃的气体_______________;
(2)一种金属氧化物______________;
(3)不易挥发的酸________________;
(4)一种难溶于水的碱_____________。
14.(2015·育英2模)按要求从氢氧化镁、铜、氧化钙、碳酸钠、氧气中选择合适的物质。将其化学式填写在下列空格中。
(1)一种非金属单质______________;
(2)一种金属氧化物______________;
(3)一种难溶的碱________________;
(4)一种可溶的盐_______________。
15.(2015
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