小学语文五年级上册《高尔基和他儿子》精品教案.docVIP

苏教版小学语文五年级上册《高尔基和他的儿子》精品教案 第一课时：自学预习课 1、初读课文： 过渡语： 想要读懂一篇课文，首先要读准字音，读通句子，读出感情。下面请同学们标出自然段序号，大声朗读课文，圈出生字词，把长难句子多读几遍，并在小组内部开火车读课文，看看哪个小组的所有成员都能最快读通课文。请各小组注意：先自己读，然后再进行小组检查学习，把你们认为难读、难写、很重要的字词写在黑板上。 目标：读准字音、读通句子、读出感情，并要求学生掌握生字词。 学法： （1）标出自然段序号，圈出不懂的字词，查一查，写一写 （2）把长难句多读几遍，读通顺，课文基本能读出感情。 （3）小组内开火车检查读课文，小组长检查组员字词掌握情况 （4）小组代表上黑板板书难读、难写、自己认为很重要的字词。 检测：（1）基础字词的读与写，指导板书的难读、难写的字词 （2）开火车、选读、指读课文，检测课文是否读准字音，读通句子 （3）存疑：小组认为很重要的字词旁边打问号，在三读课文中解决疑问，形成交流主题。 2、略读课文： 过渡语： 看来同学们都能做到读出字音，读通句子了。现在请同学们快速浏览课文，想一想这篇文章写了什么？然后跟同桌互相说一说，看哪两个同学能用最简洁的语言概括文章的主要内容？ 目标：整体感知主要内容 学法：通过题目扩展法、要素归纳法、段意合并法、摘录句段法等方法，想