小学语文五年级下册第六单元《江保卫战》精品教案.docVIP

苏教版小学语文五年级下册第六单元《大江保卫战》精品教案 一、教学目标： 1、学会本课生字，理解词语意思。 2、课文读准确、流利 3、学习课文，体会人民子弟兵心系人民、团结奋战、英勇献身的精神 4、体会点面结合的好处。 二、课前预习 1、给生字扩词，注意记忆，争取记住 2、课文读准确、流利 3、找出拿不准或不会的问题 三、教学过程 （—）直接导课 上节课，同学们做了预习，这节课我们继续学习课文，请同学们大声齐读课题。（出示幻灯片一） （二）检查预习 在预习时，老师让同学们做了3个预习作业，（内容如同课前预习），下面老师来检查一下。（出示幻灯片二） 1、默写生字：师听写，学生改错，交错字纸条。 2、检查读课文：抽查2、4自然段。师及时评价 3、小组质疑、解疑。（出示幻灯片三） （三）学习课文 1、精讲（出示幻灯片四） 默读课文思考： 1）、课文先写了各地（ ），又写了人民子弟兵与洪水展开了（ ），最后写了人民（ ）子弟兵。 2）、《大江保卫战》中解放军具有（ ）精神。生说 师:同学们，不管是舍生忘死、还是舍己为人、奋不顾身， 出示：子弟兵具有（ 英勇献身）的精神。 2、学生汇报 学习第二自然段（（出示幻灯片五） 官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念