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Unit 1 Can you play the guitar?
Section A 1a — 1c (P1)
* 教师寄语:Never do things by halves. 做事不要半途而废。
【学习目标】:1. 掌握表示爱好的单词.
2.熟练的谈论表示能力的话题,以及自己的意愿.
【学习重点】:学会谈论自己或别人的能力.
【体验学习】:
1.情态动词can小结:后面总是接动词原形,没有人称和数的变化。意思是“能,会”。
用法口诀:情态can表能力,和行为动词不分离。
不管主语如何变,can的模样永不变。
只要出现动词can,动词原形后面站。
一般疑问can提前,否定can后not添。
2.play的用法小结:play与体育、棋类词语连用时,不加定冠词the
eg: play basketball, play chess, play cards
play与乐器类词语连用时要加定冠词the
eg: play the guitar,play the piano play the drum,play the violin
【课堂导学】:
学习任务一、认读并书写
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