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【考纲扫描】 知 识 水平 要求 近三年考点所占分值 13 14 15 1.传染病的病因、传播途径和预防措施 2.常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病)、病毒性传染病 3.艾滋病的病因、传播途径和预防措施 4.人体的免疫功能 5.人体特异性免疫和非特异性免疫 6.计划免疫的意义 7.网瘾、酗酒、吸烟、吸毒对人体健康的危害 8.安全用药的常识和急救的方法 理解 了解 理解 了解 理解 理解 理解 理解 10 12 14 实验1.收集(从书籍、报刊、网络)有关艾滋病的资料并分析 实验2.探究酒精对水蚤心率的影响 实验3.收集和分析家庭常备药品的说明书 独立操作 独立操作 模仿 【考点梳理】考点一:健康及其条件1、健康的定义健康不仅仅是没有疾病,是指一种 上、 上和 方面的良好状态。2、养成健康的生活习惯:(1)生活 ;(2) 合理;(3)合理 ;(4)拒绝 。 身体 心理 社会适应 有规律 膳食 用药 吸烟、酗酒、吸毒 3、说出酗酒、吸烟对人体健康的危害。(了解)(1)酗酒:引起神经衰弱、智力减退等,引起心血管系统的疾病等;引起急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等;引起胃酸过多、胃出血、消化道肿瘤等;引起消化不良、腹泻、便秘等。(2)吸烟:烟雾中的有害物质( ),包括40多种致癌物质,长期吸烟,引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。对人的循环系统、消化系统、神经系统等也会造成不同程度的损伤,容易引发高血压、冠心病等疾病。对自身和他人的健康都有害。青少年正处在生长发育期,吸烟会降低记忆力,分散注意力,影响身体的生长发育和正常的学习。(3)5月31日,世界无烟日;6月5日,世界环境日。 尼古丁、一氧化碳、烟焦油 4、毒品鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因、摇头丸。毒品损害人的大脑和心脏,影响中枢神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能,还会降低人的 功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡。 免疫 5、说出安全用药的常识。(了解)(1)安全用药是指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。(2)药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为 ,适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。 (3)使用任何药物之前,都应该仔细阅读使用说明,了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。(4)多数药品必须按医嘱服用才能保证用药安全,尤其要慎用 。 6、创建健康的环境 创建良好的居室环境;创建良好的水环境。 OTC 抗生素 【典例分析】我们应该选择健康的生活方式,努力提高生活质量,下列生活习惯和方式不可取的是( )A.按时休息,生活有规律 B.每天参加义务劳动或体育活动C.只喝饮料不喝水 D.遇到问题与人交流,听取他人意见 【解析】健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动,饮料不能代替水,在遇到问题时要多与他人交流,听取他人意见,可见C符合题意。故选:C。 【巩固训练】1.关注食品,药品安全,维持自身健康,下列做法你不认同的是( )A.发芽的马铃薯可作为动物饲料 B.买回的叶类蔬菜用清水浸泡C.处方药按医嘱服用 D.“OTC”标志的药可按说明书服用 考点二:预防传染病1、认识传染病(1)传染病:由 引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:具有 和 。 病原体 流行性 传染性 (2)传染病流行的三个基本环节 环节 概念 举例 __________ 指能够散播病原体的人或动物 如传染病患者、病原体携带者或受感染的动物等 __________ 指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 主要的传播途径有: 空气传播、水和食物传播、接触传播、土壤传播、 生物媒介传播等 ___________ 指对某种传染病 缺乏免疫力而容易感染该病的人群 如未出过麻疹的一些儿童,就是麻疹的易感人群 传染源 传播途径 易感人群 (3)预防传
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