矩形、菱形、正方形复习.pptxVIP

2015年学业水平考试复习第22讲　矩形、菱形、正方形复习的要义：苏醒记忆，强化技能，纠正错误考标解读：1、掌握：概念、性质和判定；2、运用：性质和判定解决问题；3、探索：根据性质和判定，寻求解决问题的办法。一、挑战记忆考点一 1、 矩形的性质矩形的性质（1）边：对边平行且相等；（2）角：四个角都是直角；（3）对角线：对角线互相平分且相等；（4）对称性：既是轴对称图形，又是中心对称图形；（5）面积：S=ab （a、b分别表示矩形的长和宽）一、挑战记忆考点一 2、矩形的判定矩形的判定(1)有一个角是直角的平行四边形；(2)有三个角是直角的四边形；(3)对角线相等的平行四边形一、挑战记忆考点二 1、菱形的性质菱形的性质（1）边：对边平行，四边都相等；（2）角：对角相等；（3）对角线：对角线互相垂直平分，每条对角线平分一组对角；（4）对称性：既是轴对称图形，又是中心对称图形；（5）面积：S＝ l1l2 （l1、l2分别表示菱形两对角线的长）或 S菱形＝a·h(a为边长，h为菱形的高)一、挑战记忆考点二 2、菱形的判定菱形的判定(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形；(2) 四边都相等的四边形是菱形；(3)对角线 互相垂直平分的四边形是菱形一、挑战记忆考点三 1、正方形的性质正方形的性质（1）边：对边平行，四边都相等；（2）角：四个角都是直角；（3）对角线互相垂直平分且相等，每条对角线平分一组对角；（4）对称性：既是轴对称图形，又是中心对称图形；（5）面积：S＝ a2（a表示正方形的边长）一、挑战记忆考点三 2、 正方形的判定正方形的判定(1)有一组 邻边相等,并且有一个角是 直角的平行四边形是正方形；(2)有一组邻边相等的 矩形是正方形；(3)有一个角是直角的菱形是正方形；(4) 对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形一、挑战记忆平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系：相等直角终点起点相等直角二、推理积累1、矩形如图，四边形ABCD 是矩形。∵ 四边形ABCD是矩形∴2、菱形已知四边形ABCD 是菱形。∵ 四边形ABCD是菱形∴3、正方形已知四边形ABCD 是正方形。∵ 四边形ABCD是正方形∴三、基础运用1 、矩形ABCD中，AC与BD相交于点O，如果AC=8㎝，那么BD=________，OB=________；若AOB=600，则AD=________2、如图，已知菱形ABCD的对角线长分别为12m和16m，则面积是 ，周长是 。 3、正方形两条对角线的和为8cm，它的边长为 ，面积为____.四、基本计算与证明1、注意运用性质和判定；2、培养使用辅助线习惯；3、培养探求多种解法的精神。 1、如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，DE∥AC，CE∥BD。（1）求证：四边形OCED是菱形。（2）若AB=4cm，∠AOB=600，求四边形OCED的面积。 四、基本计算与证明1、注意运用性质和判定；2、培养使用辅助线习惯；3、培养探求多种解法的精神。2. 如图，在△ABC中，D、E分别是AB、AC的中点.BE=2DE，延长DE到点F，使得EF=BE，连接CF. (1)求证：四边形BCFE是菱形；(2)若CE=4，∠BCF=120°，求菱形BCFE的面积.ABCDEF四、基本计算与证明1、注意运用性质和判定；2、培养使用辅助线习惯；3、培养探求多种解法的精神。3. 已知：如图，在矩形ABCD中，M、N分别是边AD、BC的中点，E、F分别是线段BM、CM的中点（1）求证：△ABM≌△DCM（2）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（3）当AD：AB=____________时，四边形MENF是正方形（只写结论，不需证明）FREE PPT TEMPLATESINSERT THE TITLEOF YOUR PRESENTATION HEREALLPPT.com _ Free PowerPoint Templates, Diagrams and Charts Click to add titleFree PPT Templates - Widescreen(16:9)This PowerPoint Template has clean and neutral design that can be adapted to any content and meets various market segments. With this many slides you are able to make a complete PowerPoint Presentation that best suit your nee