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- 约2.42千字
- 约 6页
- 2019-05-11 发布于浙江
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苏教版小学语文五年级下册《七律长征》精品教案
教材版本:苏教版 年级:五年级
教材简析:
《七律·长征》是一首中国革命的不朽史诗,革命乐观主义的不朽之作,深刻表达了毛泽东的艺术风格和高昂气概。本文是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗,全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
学情分析:
五年级的学生可以通过收集资料了解文章的写作背景。已具备初步的品词赏句和感悟文章情感的能力,能借助工具书初步理解诗文大意,并且能结合现实发表自己的见解。学生在体会“远征难”会存在一定的困难,应创设情境帮助理解。学生在理解“暖”“寒”“只等闲”等词语时时,应做好充分的铺垫,否则学生不易理解。学生感悟诗歌的意境有一定的困难,应在充分理解的基础上发散思维。
教学实录:
一、课前交流、情感铺垫
1、让学生介绍当地的旅游胜地。
2、让学生谈爬泰山的感受,为下文理解红军所遇到的困难,作铺垫。
二、揭题导入、了解长征
1、板书课题,解题。你怎样理解“长征”,你对长征有那些了解?(原因、时间、路线、距离等)。
2、出示“长征路线图”。
3、小结伟大领袖毛泽东写下了《七律 长征》。
三、初读诗文、走进长征
1、读准字音,读通诗句。
2、检查读诗文:出示生字:逶迤、磅礴、岷山
3、将生词放入诗中
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