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- 约2.67千字
- 约 6页
- 2019-05-11 发布于浙江
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新人教版小学语文五年级下册25《自己的花是让别人看的》教案
课题:自己的花是让别人看的
课型:阅读新授课
教学目标
1.知识与技能
(1)认识3个生字,会写7个生字,理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。
(2)理解作者所介绍的德国风景与风速特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。
(3)有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段,积累课文中的优美语言。
2.过程与方法
(1)结合写作背景,加深对文章的理解。
(2)通过结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。
3.情感、态度与价值观
感受异域风情,理解“人人为我、我为人人”的人生境界。
教学重点
了解作者所介绍的德国风景与风俗特点,结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句,从中受到启示与教育。
教学难点
理解“人人为我、我为人人”的含义,走进“颇耐人寻味”的境界。
课前准备
1.(生)布置学生观察周围的人为什么养花,喜欢把花摆放在哪里。
2.搜集有关德国的风景资料。
3.预习课文。
课时安排:两课时。
教学过程
一、谈话导入
在这色彩斑斓的世界,有许多美的东西。例如我们的祖国,有让我们引以为豪的锦绣山河;有远远流传的中华文化。当然,还有许多我们还不太了解的外国风光,异域文化。从今天开始,让我们同作者一道到国外的一些地方走一走,看一看。第一站──德国(板书)
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