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备课教师
Yuan Dongmei
备课
时间
June.2
上课
时间
June.9
授课课题
Unit5 My clothes
partBLet’s learn
课时
1
课型
学习目标
Be able to listen、read and say the following words :
coat、sweater、socks、shorts、jacket and shirt
To use the sentences”Where are\is …?
I want to wear my…
3.To have a fashion show
重
难
点
Important points:1. to learn the six words 2.I want to wear my..
Difficulties: To use the words and sentences express their own clothes in daily life
教学准备
Some clothes and pictures
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
教
学
过
程
初备案
Step1: Warming up
Greetings
T:Hello,boys and girls
S:
T:What is the weather like today?
S:
T: So you should wear\take off\...
watch a video about fashion show
T:Today is a big day .We’ll have a fashion show .Do you know the fashion show ?Do you want to watch the video?
What clothes can you see?
Step2: Presentation and consolidation
S:I can see..
Coat-goat shirt-skirt jacket-bag
Socks-dog sweater-weather shorts-short
What color is it ?
Whose coat is it ?
Which do you like ?
Do you want to wear?
What do you want to wear?
Step3: Work in pairs
Talk about these clothes in pairs
Step4. Work in groups
Talk about your clothes in group and show .
Step5: Have a fashion show (20mins)
Now ,let’s welcome our hosts .
Step: Homework
PartA:To find more words about clothes.
PartB: To write more sentences about clothes
集备二次案
板
书
设
计
温馨
提示
Different weather wear different clothes
备课
教师
备课
时间
单元
主题
单
元
教
材
分
析
学
情
分
析
单
元
学
习
目
标
单
元
教
学
重
难
点
课
时
划
分
教学
准备
教
学
策
略
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