小学语文五年级上册地震中的父与子》教学实录精品.docVIP

人教版五年级上册《地震中的父与子》高??娃课前交流师：我的名字叫高娃，猜一猜我是来自什么地方的老师？生：我猜老师来自内蒙古。师：为什么？生：我在电视里听到过高娃一般都是内蒙古的名字。师:有没有人知道高娃是什么意思生：我猜老师的父母是希望你尽快长高，高大，你的知识也每天在成长当中。师：你的猜想我的父母包好这美好的祝愿。可是高娃这两个字来自蒙语中的词语，意思是美丽。师：教学生用蒙语问好师：我们来聊聊天。512大地震哪些报道给你留下了深刻印象？生：有个小男孩自己被压在废墟底下，还唱歌，让营救的队员不紧张。生：有个小男孩躺在担架上敬礼。生：有个小女孩自己跑到半路后来回去叫同学，埋在废墟下。生：有一位母亲用自己的背为孩子挡住了坚硬的石块。生：一个父亲从下午就开始挖，只用一双手，一个人默默地挖，……第三天夜里终于挖到儿子，儿子已经死了。他抱着儿子坐了一夜。师：听了他的介绍，天底下所有的人都会为父母之爱感到震撼。有一年，在洛杉矶发生了同样大的地震，我们就去看看这次地震中发生的一个感人的故事。上课师：这册书第6单元安排了一组有关父母的文章。默读导读，看给我们提出了哪些学习的要求。生：认真阅读课文，把握主要内容，想一想作者是怎样通过外貌，语言和动作的描写表现父母之爱的。师：板书课题。生：齐读课题师：课文主要讲了什么内容，自由读课文字音读准，句子读