幼儿园教职综合量化评估方案.docVIP

PAGE 5 PAGE 1 ⅩⅩ中心幼儿园教职工综合量化评估方案 　 为了充分调动我园教职员工的工作积极性，努力提高保教质量，根据上级要求，结合我园实际，决定对全体教职员工实行德、能、勤、绩、特殊贡献考核量化，具体办法如下： 一、职业道德(100分)：主要考评教职工遵纪守法、爱岗敬业、关爱孩子、团结协作等四个方面的内容，按我园每月师德考评结果及期末综合考评赋分。其中月师德考评成绩占50%，期末综合考评成绩占50%。有下列情况之一者，师德表现方面直接定为不合格，师德月考核为0分：①严重违法乱纪，损坏师德形象被查处者；②同期违反计生政策，被查处者；③体罚、变相体罚学生，性质严重的；④严重失职，酿成重大责任事故的；⑤拒不执行园领导决定，不接受工作任务的；⑥搞第二职业，严重影响本职工作的； = 7 \* GB3 ⑦其他严重违反规章制度的。对以上人员，是临时代课老师的中心园可直接解聘，是公办老师的上报区教育局，建议调离目前岗位，交流到其他乡镇。 二、专业能力(100分)：主要考评教职工实施保教水平的专业技能。考评时，采取定性评价与定量评价相结合的方式进行。 1．获教学能手、教学新秀称号的，省、市、区、园任期内分别计10、8、6、3分。（不重复加分） 2. 教材教法考试和先考后研成绩、远程教育考试10分：85分以上、75-84、60-74、60以下分别计10、8、5、1分；不参加考试的计