2019届高考二轮复习第二部分专项一第2练专题强化训练含答案解析.docxVIP

一、选择题 1．(2018·沈阳教学质量监测(一))已知一个算法的程序框图如图所示，当输出的结果为0时，输入的实数x的值为(　　) A．－3　　　　　　　　　　　　 B．－3或9 C．3或－9 D．－3或－9 解析：选B.当x≤0时，eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))eq \s\up12(x)－8＝0，x＝－3；当x＞0时，2－log3x＝0，x＝9.故x＝－3或x＝9，故选B. 2．已知向量a，b均为单位向量，若它们的夹角为60°，则|a＋3b|等于(　　) A.eq \r(7) B.eq \r(10) C.eq \r(13) D．4 解析：选C.依题意得a·b＝eq \f(1,2)，|a＋3b|＝eq \r(a2＋9b2＋6a·b)＝eq \r(13)，故选C. 3．已知a，b为单位向量，设a与b的夹角为eq \f(π,3)，则a与a－b的夹角为(　　) A.eq \f(π,6) B.eq \f(π,3) C.eq \f(2π,3) D.eq \f(5π,6) 解析：选B.由题意，得a·b＝1×1×cos eq \f(π,3)＝eq \f(1,2)，所以|a－b|2＝a2－2a·b＋b2＝1－2×eq \f(1,2)＋1＝1，所以cos〈a，a－b〉＝eq \f(a·(a－b),|a||a－b|)＝eq \f(a2－a·b,1×1)＝1－eq \f(1,2)＝eq \f(1,2)，所以〈a，a－b〉＝eq \f(π,3)，故选B. 4．(2018·合肥质量检测)已知向量a，b满足|a|＝2，|b|＝1，则下列关系可能成立的是(　　) A．(a－b)⊥a B．(a－b)⊥(a＋b) C．(a＋b)⊥b D．(a＋b)⊥a 解析：选C.因为|a|＝2，|b|＝1，设向量a，b的夹角为θ，若(a－b)⊥a，则(a－b)·a＝a2－a·b＝4－2cos θ＝0，解得cos θ＝2，显然θ不存在，故A不成立；若(a－b)⊥(a＋b)，则(a－b)·(a＋b)＝a2－b2＝4－1＝3≠0，故B不成立；若(a＋b)⊥b，则(a＋b)·b＝b2＋a·b＝1＋2cos θ＝0，解得cos θ＝－eq \f(1,2)，即θ＝eq \f(2π,3)，故C成立；若(a＋b)⊥a，则(a＋b)·a＝a2＋a·b＝4＋2cos θ＝0，解得cos θ＝－2，显然θ不存在，故D不成立．故选C. 5．(2018·南宁模拟)执行如图所示的程序框图，那么输出S的值是(　　) A．－1 B.eq \f(1,2) C．2 D．1 解析：选C.运行框图，首先给变量S，k赋值，S＝2，k＝2 015.判断2 015＜2 018，S＝eq \f(1,1－2)＝－1，k＝2 015＋1＝2 016，判断2 016＜2 018，S＝eq \f(1,1－(－1))＝eq \f(1,2)，k＝2 016＋1＝2 017，判断2 017＜2 018，S＝eq \f(1,1－\f(1,2))＝2，k＝2 017＋1＝2 018，判断2 018＜2 018不成立，输出S，此时S＝2.故选C. 6．(2018·洛阳第一次联考)执行如图所示的程序框图，若输入m＝209，n＝121，则输出的m的值为(　　) A．0 B．11 C．22 D．88 解析：选B.当m＝209，n＝121时，m除以n的余数r＝88，此时m＝121，n＝88，m除以n的余数r＝33，此时m＝88，n＝33，m除以n的余数r＝22，此时m＝33，n＝22，m除以n的余数r＝11，此时m＝22，n＝11，m除以n的余数r＝0，此时m＝11，n＝0，退出循环，输出m的值为11，故选B. 7．(2018·桂林模拟)在如图所示的矩形ABCD中，AB＝4，AD＝2，E为线段BC上的点，则eq \o(AE,\s\up6(→))·eq \o(DE,\s\up6(→))的最小值为(　　) A．12 B．15 C．17 D．16 解析：选B.以B为坐标原点，BC所在直线为x轴，BA所在直线为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系，则A(0，4)，D(2，4)，设E(x，0)(0≤x≤2)，所以eq \o(AE,\s\up6(→))·eq \o(DE,\s\up6(→))＝(x，－4)·(x－2，－4)＝x2－2x＋16＝(x－1)2＋15，于是当x＝1，即E为BC的中点时，eq \o(AE,\s\up6(→))·eq \o(DE,\s\up6(→))取得最小值15，故选B. 8．(2018·西安八校联考)在△ABC中，已知eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(AC,\s\up6(→))＝eq \f(9,2)，|eq \o(AC