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实验1导言仪器认领跟基本操作ppt-济南大学化学化工学院文档资料
无机化学实验 实验一 实验导言 仪器认领与简单操作训练 (一)预习 预习是顺利进行实验的保证。 (1)按照教师要求进行预习,了解本次实验相关原理和涉及主要操作和关键步骤,能顺利完成教师布置题目; (2)一些实验预先计算用量,并预计可能出现的实验现象。 (二)实验记录 实验中养成使用和保存原始记录的习惯。 (1)记在专用的实验记录纸上。 (2)记录现象、用量、结果等内容,不写详细步 骤。如实记录实验现象。 (3)实验结束,实验记录应经指导教师签字认可方 可离开实验室。 (4)提交实验报告时,实验记录附在报告后。 (三)保持实验室整齐、清洁 (1)废物都不准倒入水池,应倒到指定废液桶内。废液桶由值日生负责倒到指定地点。 (2)实验完毕,个人洗刷整理仪器,保持实验台 和试剂架卫生。 (3)值日生负责公共卫生,倾倒垃圾,关闭水电 门窗。 (三)完成实验报告 (1)课后按要求完成实验报告。 (2)报告写在专门的实验报告纸上(将实验记录 贴在报告背面)。 (3)下次课课代表将报告收齐交给任课教师。 (4)实验记录不能代替报告中内容。 实验报告评分细则 实验目的--5分 实验原理-- 10分 简明扼要阐述主要原理、主要方程式和计算公式 实验步骤 --20分 条理清楚,简明扼要,可以用流程图。 实验现象记录及解释,或数据记录及数据处理 --35分 注意有效数字、单位的应用 对于纯操作练习实验可不写实验原理,成绩加到现象记录及解释部分。 实验报告评分细则 结果讨论 与实验习题--20分 围绕本次实验的核心问题,注意事项或条件控制等展开讨论;正确完成教师布置的习题。 书写 -- 10分 书写认真、规范、整洁;实验报告抬头部分(实验名称、课程名称等必须与教师的授课计划名称一致)。 原始记录完整,无记录报告不得分。 每次报告的具体格式根据实验内容会有所区别。 按照上课要求,禁止课堂上打手机、吃零食、打闹等行为。 上课保持安静,必要的交流应低声。 不能无故迟到、旷课,无正当理由缺席实验,本门课成绩记不及格。 (1)规范操作 实验前应仔细阅读相关仪器的使用方法和操作规范,结合教师的讲解,严格按规范进行实验并形成习惯。 实验将重点对实验操作进行考察。 (2)分组 单人单组,在指定的位置完成实验。 (3)多人使用一组试剂,用完后及时放回原处。 (4)仪器摆放与使用 每次实验前,对照预习要求准备所需仪器。实验结束后,应将仪器洗刷干净,并按照由里到外、由高到低的顺序摆放。 实验过程中可准备一个大烧杯收取实验中的废液,最后集中处理。 本次实验预习内容 1.玻璃仪器一般洗涤方法和洗净的标志。 2.试管中液体及固体加热的要点(P36-37) 3.滴管取用液体应注意的问题(P39) 4.离心分离操作要点(P63) 实验报告写法 气体pH检测 沉淀分离及洗涤 电子称使用 (1)滴管取液 建立量的概念,熟悉0.5ml、1ml、2ml等体积在试管中的量,1ml溶液大概的滴数。 (2)指示剂显色 学习指示剂使用方法,滴管操作。 (3)蓝瓶子实验 练习固体、液体取用,清楚变色原理。 实验中用水均为蒸馏水 (4)蓝白互变实验 练习固体称量(称量纸不得使用滤纸)、移取、加热等操作,注意管口位置,防止水滴汇流,致使试管暴裂。 (5)五色实验 严格控制乙二胺加入速度,观察颜色变化,明白变色原理。 * * 课程名称:无机化学实验 本课内容:实验一 实验导言、仪器认领与简单操作训练 实验时间:4课时 课程名称、实验名称与教师给定的严格一致。 (一)熟悉基础化学实验室的规则和要求(p12- 21) ,特别注意实验室安全。 (二)熟悉基础化学实验常用仪器,熟悉其名 称、规格及用途,了解使用注意事项。 (p256-262) (三)学习并练习常用仪器的洗涤和干燥方法。 (p30-32) (四)练习常用的简单操作。 认真预习是顺利进行
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