小学语文五年级册1《地震中的父与子》教案.docVIP

新人教版小学语文五年级上册17、《地震中的父与子》精品教案 教学目标： 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2．有感情地朗读课文，从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 3．领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 教学重点： 有感情地朗读课文，引导学生从课文的具体描述中感受父亲对儿子深沉的爱以及儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量。 教学难点： 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。 教具准备： 多媒体课件 教学过程： 一、预习探究 1、2008年5月12日，在我国的汶川发生了大地震，这是那次地震的图片，【解说词：地震过后，原本漂亮的房子变成了废墟；到处都是碎石、瓦砾；随时都可能发生大爆炸；人们失去了自己的家园，只能露宿街头；消防员正在努力的抢救那些被砸伤的孩子】你看到了什么？地震给你留下了什么印象？（随机教读本课相关的生词） 2、1994年1月17日美国洛山矶发生6.6级的大地震。使得30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的损失。在这场地震中，一对父子深深的打动了我们，让我们一起走进他们吧！请同学们默读课文，边读边想课文主要讲了什么事？这是一对什么样的父子？