浅析微课在商务英语课堂的运用.docxVIP

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  • 2019-04-17 发布于天津
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  [摘要]在当前的课堂教学实践中,信息化教学手段是不可或缺的教学辅助手段。   教师积极运用信息技术对教学活动进行创造性设计,将信息技术和学科教学相结合,使课堂的表现形式更加形象化多样化互动化,是当今时代对教师的要求。   信息化教学手段,包括多媒体教学、在线课堂、慕课、微课等。   其中,微课教学不但能够调动学生的学习积极性,更能全面地提升学生的学习能力,已经广泛应用于各学科的教学中。   笔者结合中职商务英语课堂,浅析微课在中职商务英语课堂中的运用。   [关键词]微课;商务英语;课堂教学1初识微课11什么是微课。   微课是基于教学设计思想,使用多媒体技术就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频,一般要求时间不要超过10。   在教育教学中,微课所讲授的内容呈点状碎片化。   这些知识点可以是教材解读、题型精讲、考点归纳,也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。   12微课的优点。   121运用灵活。   实施方便当今时代是信息化的时代,只要有手机有电脑,就可播放微课视频。   教师制作好微课,上传到云班课,学生可随时随地无限次下载播放自学,可满足不同程度学生的诉求,也有利于教师因材施教,弥补传统课堂的不足。   122形式多样生动有趣。   微课的制作,可采用多种形式,例如选用形态多样的、视频、动画等,图片背景需简洁,视频界

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